在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

高中学生会职位竞选稿800字篇一

大家好！

我叫××，来自高××班，很高兴再站在这里参加竞选。首先，感谢大家对我的信任和支持，使我能够入围这次竞选。

学生会是每一个学生神往的组织，我也不例外。曾经因为胆怯而对此退避三舍，但老师给了我信心，同学给了我鼓励。今天我终于有机会证明我的能力，我相信我这只雏鹰一定有一方属于自己的蓝天，我相信能在学生会闯出一番迷人的风采。

这次我竞选的是学生会主席，也许我并不像其他竞选者那样是班长、副班长，甚至是学生会干部，但我充分相信自己，充分相信自己的能力，毕竟从小学到初中我就一直担任文娱委员，我的阅历不比其他同学浅，能力也不比其他同学差。

学生会主席是锻炼考验人的职位，他（她）不仅要倾听学生的意愿，还要征求上级的意见，往往会限入两难之中，但世事能够一帆风顺一蹴而就的本来就不多，关键看你如何去对待，善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支持成为学生会主席，我一定会在这个岗位上尽职尽责，使学生会这个团体成为一个现代化团体，使她成为学校领导的得力助手和同学们信得过的团体，展示出我们自豪新一代的风采。

在座的领导和嘉宾，你们相信我吗？你们能支持我这个“巾帼不让须眉”的女孩吗？愿意与我共舞吗？如果愿意，请记住来自高×班的罗桑。谢谢大家！

高中学生会职位竞选稿800字篇二

各位老师、同学：

大家好!

今天，作为×班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是学生会副主席一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团!

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信。一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功。我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从在班里担任纪检委员后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢?

加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的**状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作。

如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的'能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好。

高中学生会职位竞选稿800字篇三

尊敬的校领导，各位同学们：

你们好!

我是xxx，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。作为高二(1)班班长，我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想;：

一、要加强同一教室内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力的差异，也会产生一定差距。因此，同学间要相互帮助，定期召开教室会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。

二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间存在着激烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都能够学到很多新的知识和方法。

三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系，比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们参考的地方。学校常常派老师出去听课，我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。

因为老师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学到好的学习方式。教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习，一是为应付高考，更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自己在高中时就应有认识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。

以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。各位老师、同学，你们好，我的名字叫xx，是026班的学生。平时我在班里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。

经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作，能有机会为同学们做好服务，请投我一票。

高中学生会职位竞选稿800字篇四

老师、同学们：

大家好!

我是高二（1）班的xxx。

在去年的一年中，我在学生会任副主席一职，这学期是班级的物理课代表。我的爱好比较广泛，有舞蹈、绘画、口琴、电脑、诗歌、等，并且我的物理也非常入迷，在哲学方面也有一些独到的见解。我来参加竞选学生会主席，也许这个职务学校又是早有人选，但我还是坚持这个目标，无论选上于否。

说句心里话，在去年的一年中，我没有看到一个学生会应该有的风貌，甚至我也不知道这个这个学生会给同学们带来了什么，但我们也不能一味的去否认它，因为我们都才刚刚接触这样一个职务，我们都在不断的探索，希望做的更好。我们努力过，去弄一个广播站，可惜终究是不了了之，也有不少同学辛辛苦苦在那里检查卫生、眼保健操和到勤，可后来也都销声匿迹了。这是一个什么问题呢？是一时的新鲜感，一时的盲目，还是缺少持之以恒的**？其实从一开始，我们的观念就错了，我们其实并不明白我们这个学生会的的目的，我们的目的。我今天在这里说的可能有点多了，但我仍然觉得有必要阐明这个问题的严重性。这可能也牵扯到我的一些个人观点。首先我们在座的都明白一个道理——高考，但我们却很少有人明白一个更重要的道理——人生。

这是一个非常重要的问题，重要到影响我们的一举一动，当然也影响到一个学生会的风貌。没有一个正确的人生观价值观，我们根本谈不上去弄什么学生会。我曾经问过一些学生，我说：“你认为人生是什么？”有人回答“人生没什么，就是虚无，就是磨难”也有人回答：“人生是一个过程，仅此而已”，还有人说：“人生是一种责任”也还有人说：“人活着为了快乐”这些人说的这些话都有他们各自的道理。于是有的人就开始不明白了——人活着到底为了什么？

我这里到是有一个答案，可能不是准确答案，但也没有比这个更准确的了。人活着为了美好！物质的美好和**的美好，这就是我的答案。如果你们对此有想不通的地方可以课下问我。现在，当这个世界被一些乱七八糟的思想所覆盖的时候，我们对人生的目标是不能动摇的。也许我又要说一些大道理了：）呵呵，作为新的一代，我们就是祖国的未来，你不必去抱怨什么人家美国怎样怎样，什么人家日本怎样怎样，又是什么中国怎样怎样。什么共产主义，什么资本主义，其实这种界限已经不是很明确了，我们只要认清一个方向——美好。我说了半天的人生，有的人可能觉得说的有意思，有的人可能觉得是废话。其实你怎么想都无所谓，我们不就是弄一个学生会吗？至于这么大谈人生吗？其实是很重要的，一个人的思想直接影响到一个人的行为，每一个学生会的成员都必须明白这一点。其实我知道，在座的大家都曾经去制止过一些人的不好的行为，可后来。

大家都习惯了，习惯了老师发火后，班上得到的暂时安宁，习惯了男生女生表演一些低级的故事，穿一些低级的服饰，你们也习惯了他们嘴里的所谓流行，更习惯了这个世界的一些冷漠。我们于是发现我们是如此无奈，我们现在是无奈的，在将来也会是无奈的。用一个大家觉得好笑的形容，就像是封建时期，那些刚刚苏醒的人，去努力改变一些，却失败，一次一次的失败，我们现在也面临这样一个时代，不是什么制度的落后，而是人们思想的落后，一种消极因素。说了这么多，无非是想让大家股起勇气，就从这个学生会开始，去改变，去斗争，和那些看上去庞大的消极挑战。我相信大部分的人会支持的，学校也会支持的，我们必须有这个勇气。我相信你们，也请大家相信我，我要使这个学生会成为真正的学生会，一个有用的学生会，一个为了学校、为了美好，更为了我们学生自己的学生会。

我讲完了。谢谢大家！