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转岗个人工作表现自述(优秀52篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

转岗个人工作表现自述篇一

艺术活动,我最发愁的活动。美术课?音乐课?我上一次上是什么时候?十年以前?好像也不是,好像更久。钢琴,知道长得是什么样子,知道有1、2、3、4、5、6、7。但是他在哪?哎,怎么有那么多的键呀。美术课?我只会画小房子,其他的。。。。。幼儿园安排我参加这次转岗培训,看到课表有很多我需要学习,如声乐、乐理、钢琴、剪纸、画画、舞蹈,每当学学习一次,我就会在幼儿园表演一次,让幼儿看看,让小朋友验收我的成果。

从认识钢琴的第一个键到回到幼儿园能给小朋友弹一首铃儿响叮当,为幼儿上一次音乐课,为幼儿上一节画小鸡,我看到我自己进步。在学习方面我一直学的很慢,但每每看到小朋友对我说:“田老师,您真棒”开始幼儿发现我没去幼儿园时,幼儿会问我:“田老师,你去干什么了?”我告诉他们我去学习了,之后每当我没去幼儿园时小朋友总会自豪的对家长说:“我们田老师去学本事去了,回来教我们”当听到这些话时,我都会想,我还要学习,为了可爱的幼儿我都会学习,我不是学的最快的,也不是学的最好的,但在以后的日子里,我还会一直坚持学习。

还记得第一次去参加观摩学习,听着大兴七幼,佟立娜老师为中一班的小朋友上的美工活动课。听到课后的反思,我只是能明白我又许多要学的,但从哪里开始学还不太明白。之后每一次观摩我都认认真真的听,观察小朋友的反应,到之后的教学反思,我都认真的听着、学着。慢慢的从每次观摩课我都学到了很多,在听完观摩课后我总会实践到现实的教学中去,在观摩课后了解幼儿完成作品后的点评对幼儿也有很重要的作用,我也为幼儿上一节美术活动,重点加强幼儿的绘画点评,让幼儿自己介绍一下自己作品说说自己画的是什么。

让幼儿自己点评,看看你喜欢那个,为什么?老师喜欢哪个为什么。将幼儿的作品放到作品展让幼儿自我欣赏。通过几次活动,家长都会和我说现在xx小朋友可喜欢画画了每次在幼儿园学的到家都会画给家长看,平时没事自己也喜欢画画。从不懂如何上课到模仿其他教师的经典课,到现在对上课有些自己的想法。

这些都是从一次次观摩一次次模仿一次次实践中的出来的。在这学期这几新教师的观摩课,我也在想如果我上这节课我这方面应该怎么办?那里我又该怎么处理,幼儿出现这个问题我怎么办?这次观摩课又有什么是需要我学习,我回去要是上这节课我需要改哪里?课后的反思,老师的点评不只是直说这节课也会教一些书本上没有的技巧,我也在慢慢的改变着。参加转岗培训以来,我的几次公开课都得到了幼儿和家长的喜爱,也得到了同事和领导的肯定。

参加转岗培训以来我一直是一名最普通的幼儿园带班教师,将自己所学的运用到教学中去,现在转岗培训已经接近尾声,从开始到现在回头看看,这次转岗培训针对我们这非专业的教师,安排的学习也都是最基本的也是一个幼儿园教师必备的。也许在别人的眼中这些都是最简单的,但这些都是我们最需要的,1、2、3是最简单的,但如果没有他们音乐也不会好听。这次的转岗培训有理论联系实际,对于我们这些非专业的教师,通过一些实例来讲述理论会让我明白的更快,再从理论到实例,我们掌握的更好。

希望以后的日子里多些这样的学习。

转岗个人工作表现自述篇二

在去年8月份,本人自愿报名,参加我县教师转岗分流的竞聘考试,最终被县少体校录用。在新单位工作的一年时间里,本人积极学习贯彻党的“十八大”**,学习县委县政府的各项文件**,不断提高政治思想觉悟;在少体校工作积极,努力学习,虚心请教,及时适应新的工作环境,发挥自身的能力水平,取得一定的成绩,得到校领导和同事的认可。现将一年来的思想工作情况总结如下:

教师转岗分流,是县委、县政府的岗位制度改革,而对于全县教师,是一次难得的机遇。新的工作环境,是一个新的开始;新的工作单位,是一个新的挑战。本人在少体校工作期间,积极了解少体校工作性质,工作内容和工作方向,学习掌握少体校工作实质,结合工作实际,加强业务能力学习,全心全意投入工作,尽量发挥教师自身能力水平和技术特点,积极为我县体育事业作出应有的贡献。

在少体校上班期间,本人被安排到体校办公室,学习处理各项办公、文件事务。在上班期间,本人积极与同事和睦相处,与领导学习沟通,遵守体校签到制度和各项考评制度,准时上下班,负责办公室日常工作,撰写体校各项工作计划、总结,和各项比赛申请、报告、请示、总结等等。积极参与体校制度管理改革、体校“二集中”建设,以及体校**文明建设,综冶安全、政风行风、计生、财产管理等各种事务;建立体校邮箱,方便各种文件汇报,报道体育赛事新闻,为体校与各部门加强沟通与协作。本人在工作中勤奋、扎实,成绩突出,得到体校领导与同事的认可。

在工作和生活中,本人还有很多不足之处,比如:理论学习不够积极,业务知识水平不专业,处理单位事务不够主动,办事效率有待提高。本人相信,在今后的一段时间内,加强业务能力的学习与培训,再度提高工作的积极性,提高工作效率,一定成为少体校优秀的职工,为我县体育竞技事业作出应有的贡献。

转岗个人工作表现自述篇三

幼儿园教师转岗培训心得体会

通过这次转岗培训,我不仅学到了专业的幼儿园教育理论知识,学到了教学技能,而且还发现自己在教学工作中的不足。

从事幼儿园语言教学工作多年,平时工作表现也不错,但听了这次课后,我才知道自己离一名优秀的幼儿语言教师还有一段距离。以后的工作中,我将努力学习。首先是要有完整语言教育观、整合教育观、活动教育观。然后根据语言活动的总目标和年龄阶段目标确定自己教学活动的目标。最后用多样的、幼儿喜欢的方式展开教学活动。以前开展语言教学活动,连本次活动属于哪种类型的语言活动都不知道,通过本次培训,不仅知道了某个活动属于某种类型的语言活动,还知道了各类型语言活动的设计与组织。在以后的语言教学活动中,一定要按今天所学的知识实施,打造自己灵动个性的课堂,让自己在工作中更加专业、更加优秀。

在听了张教授的《什么样的教育才能使幼儿有童年的幸福》后,我也深有感触。我觉得现在的孩子真是太可怜了。现在大部分幼儿园并没有实施素质教育,整天就是背诗、写字、做数学题,根本没有户外活动的时间,还谈何游戏?!谈何快乐幸福?!家长不懂教育理念,难道老师也可以不懂?为什么还在折磨孩子们?

另外,我还有两个问题想得到专家、教授的回答:一是开展活动时(任何时候)让幼儿想说就说,想动就动,这种局面是不是要相当高素质的幼儿教师?这离我们还有多远?二是当幼儿园的领导不懂科学的幼儿教学,不接受科学的幼教理念时,我们幼儿教师该怎么做?

转岗个人工作表现自述篇四

在这个充满希望和金色的秋天,我荣幸而又兴奋地来到长春,参加“国培20xx省农村幼儿园转岗教师培训”。

时间过得真快,一转眼,十五天快乐而又有意义的培训学习即将结束。聆听了优秀专**授的精彩讲评,欣赏了优秀教师的专业技能,真是收获多多。不仅仅只是对于学前教育知识的掌握吗,更重要的是,通过培训我对于自己有了一个更加深入的了解。知道了自己可以做什么,应该做什么,怎么做才能实现自己的人生价值,更加明确了自己未来的发展方向。懂得了幼儿教师需要专业化,是不可替代的,就需要提高我们教师自己的专业化水平,做过研究型的幼儿教师,不断提高文化素养,终身学习。张宇老师说,“有实力才有魅力”。这样才能感受人生的幸福!

培训最大的感悟就是“爱”。喜欢孩子,尊重孩子,爱孩子。走进孩子的世界,让孩子喜欢你。看到孩子的闪光点、优点,多鼓励、多表扬,让幼儿有自信,感受快乐,那么幼儿教师也会同样感到幸福。盖笑松教授在讲解《指南》中提到,以幼儿为主体,游戏的方式去教育幼儿,让幼儿在游戏中学习;在动手操作中学习;在生活经验中学习。在没有接受培训之前,心得体会幼儿教育对我们小学的转岗教师犹如“雾里看花”,通过培训,才发现在我们和孩子一起生活、学习时,作为幼儿教师的我们,首先要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱,让幼儿度过快乐而又有意义的童年。

转岗培训更加坚定了我的幼教信念。我要做幸福的幼儿教师,要让我的宝贝们享受幸福温暖的教育,让我们在幼儿豁然开朗的眼神里,在爽朗清脆的笑声里,在异想天开的脑袋里,感受幼儿受教育的幸福。我要用最灿烂的笑容,给孩子一个有爱有梦的童年!

如果有人问:“你幸福吗?”我会骄傲地告诉她:“我很幸福,因为我拥有童心的世界,那里是一片温暖、神秘、纯洁而又灵动的沃土,值得我用心去耕耘。”

转岗个人工作表现自述篇五

根据学校安排,我于20xx年3月至20xx年6月在河南理工大学能源学院采矿工程专业参加培训学习。在学习期间,我的主要任务是学习煤矿专业主干课程:《矿井通风与安全》、《矿业压力与岩层控制》、《井巷工程》、《煤矿开采方法》共四门课程。为了完成这次转岗培训任务,我高标准严格要求自己,按时上好每一次课,做好学习笔记,经过三个月的学习,圆满完成了学习任务,各科成绩均为优秀。现我将这次转岗培训的心得体会写出来与大家分享,共勉。

经过培训,我树立了“安全第一”的思想。没有安全,就无从谈起生产。安全是广大煤矿职工的最大福利,只有确保了安全生产,职工的辛勤劳动才能切切实实、真真正正的对其自身生活产生较为积极的意义。作为煤矿专业教师,安全意识必须要树立好。

经过培训,我系统学习了煤矿专业主干课程,增强了煤矿专业知识。煤炭是我国的主要能源,煤矿安全生产始终是安全生产的重中之重。多年来,党和国家始终高度重视煤矿安全生产、出台了一系列法律法规和政策措施,在各有关部门和煤矿企业的共同努力下,煤矿安全生产工作取得了长足进步、煤矿安全生产形势取得了明显好转。但是,我省煤矿的开采条件差、一些煤矿的基础工作比较薄弱,事故的风险依然较大,煤矿安全生产形势依然十分严峻,作为承担煤矿安全技术培训的教师,每年参加知识更新培训,促进安全培训基础保障能力和安全培训质量得到明显提高,这是必须的。

多年实践证明,进一步加强安全培训工作,是强化企业安全生产基础建设,不断提高企业安全管理水平和从业人员安全素质的重要途径;是防止“三违”行为,不断降低事故总量,遏制重特大事故发生的源头性、根本性的举措。“安全”是永恒的话题,“安全培训”是一项长期的、系统的工程,作为这项工程的基石我们还任重而道远!

任何先进的企业,不在机械或生产工艺的先进,而在于人的思想的先进,也就是说一个优秀的企业的存在,首先要为之存在一批优秀的员工。以人为本,

首先是以人的生命为本,以尊重人的先进的意识和思想为本。

队内围绕着开展民主生活会,组织工人参于队务管理,来积极吸取职工对于安全生产的有益意见和可实施办法。在做到民主管理的同时,又使各项工作有条不紊,扎实开展。对于做队务管理工作的队领导来说这也是在立足本职。努力工作,生产搞上去,做出好的成绩,这也是立足本职。立足本职包含着方方面面。只要我们每位职工,从自身出发,牢固树立安全第一,质量第二,生产第三的思想,遵规循章,抵制三违,迎难而上,奋力拼搏,以饱满的热情,高度的责任心去做工作,就可以促进我们自身的本质安全,甚至我们煤矿的本质安全。

总而言之,通过这次培训,进一步丰富了我的专业知识,提高了我的教学能力,为我做好一个煤矿专业教师打下了基础。

转岗个人工作表现自述篇六

一年来,我院在上级卫生主管部门的领导下,通过大家的共同努力,圆满完成了20xx年全科医生转岗培训任务,取得了一定成效。20xx年我院接收15名基层医生进行全科医生转岗培训,安排十七位有带教经验的老师带教,通过理论讲座、临床轮转等一系列培训和考核,所有参加培训医生,提高了诊治能力,达到了全科医师水平。

我院成立了全科医生转岗培训管理领导小组,分工明确,医教科长直接负责转岗培训管理工作。有独立教学场地和教学设备,管理人员和带教老师分别接受了国家和省级相关培训机构培训并通过了带教资格认定。 制定了全科医生转岗培训规定,考核办法,奖惩管理制度,明确了相关部门人员的职责和任务,并督促医生、学员认真执行。建立了齐全的学员档案,将学员从开始培训到结业一整套资料全部整理归档。医院为保证全科医生培训工作正常开展,制定了经费的使用办法,购买了必备培训器材。

为保证培训工作顺利进行,医院严格按照国家规定,制定了培训管理人员和带教老师培训管理制度,并定期对其进行考核。安排带教老师参加上级师资培训,目前管理人员和带教老师已全部通过了上级部门的考核认定。医院还对带教老师进行多次院内培训,并召开经验交流会,进一步提高了他们教学能力。

基地领导对全科医生培训十分重视,每季度都来听取全科医生转岗培训工作汇报,并作出重要批示。医院按照培训大纲要求,制定了详细的轮转表,学员出科带教科室均按计划和考核方案严格进行考核。

医教科每月不定期去各带教科室进行全科医生培训工作检查,所有学员均按照学员手册上规定内容认真执行,各科均按计划完成任务。

医院每月组织带教老师进行相关的理论学习和技能训练,按照要求组织考试考核,进行登记并存入技术档案。

转岗个人工作表现自述篇七

20xx年9月1日热工事业部技术科正式成立,由于我从2007年11月到2008年8月一直在铸造一车间生产现场工作并被选为骨干,具有一定的现场工作经验。现因公司需要我被调入热工事业部技术科。在近三个月的实习工作中,我努力适应新的工作环境和岗位,虚心学习,努力完成各项工作任务,与领导和现场工作人员沟通使我对技术员的岗位有了新的认识。

岗位转变了,首先要转变的是思想。以前在现场生产工作的时候总以为自己是老员工有一定的工作经验了,对工作便开始马马虎虎敷衍了事,存在懈怠的思想。先经过两个多月的实习工作后在领导的痛斥和教导下我明白了作为一个技术员必须凡事认真,谨慎行事,大胆创新要具备求其真果的心态和思想。

成立初期由于技能不足现场的许多问题不能及时的发现,及时的解决造成了许多的质量事故发生,给公司带来了严重的损失。在公司领导及部门领导的支持和帮助下我们对现场的产品一一分析,一一改善,并取得了一定的成果。在这个过程中我努力学习不断总结很快的理顺了工作流程,了解了pdca的做事方法。同时还建立了许多产品档案和控制要点以便于以后工作的所里展开。其次我们还按轮型分配了任务,在这其间我降低了818轮型r缩松和轮辋气孔的报废率以及817轮型的斜面渣孔的返工率。

模具对于铸造是重中之重,对模具的检查必须仔细认真。其中包括模具的厚度,风管的状态及位置,保温棉的添加情况,以及各部位的配合情况,针对这些方面我们必须做到及时发现问题近视纠正,有效的杜绝了因模具自身问题造成重大的质量事故。 工艺检查时我们每天必须做的事,必须及时发现问题并解决问题。保证现场使用的模具没有异常,有效的控制因违反工艺和模具异常造成的质量事故。

作为技术员了解和应用cad软件查看模具图纸是必备的技能。参加过几次模具评审会和模具改善会后,在部门领导的帮助下慢慢的学会了最基本的cad应用知识。在每个月的质量分析和改善总结中慢慢地学习了word,excel,以及ppt的基本知识并独立有这些办公软件做了质量分析和改善报告。

在这两个多月的过程中我学到了很多知识和技能,享受了学习的快乐。同时也发现了自己很多不足之处。比如处理问题的方法单一,欠缺发现问题的敏锐性,知识面的狭窄,沟通能力的不足。在以后的工作中针对这些问题要有针对性的向别人学习,以便于提高自己更有效的我公司服务。

转岗个人工作表现自述篇八

班主任工作是学校工作的重要组成部分,其工作优劣的程度直接影响到整个学校的办学成效,而转变“双差生”的工作又是班主任工作的重要环节,是衡量班主任工作好坏的一把尺子。“双差生”是校园中存在的特殊群体,他们的思想表现、学习、生活纪律等相对落后,要转变他们难度不小,特别是在新形势下,这一项工作又面临着一些新的问题和困难。新的形势要求班主任在转变“双差生”时,更注意分析、找原因、寻找科学解决办法。

根据本人从事班主任工作多年的经验总结,“双差生”的形成有两个方面:一是进校之始就是差生,侧重在两种类型:

(1)、先天智力缺陷(学习差)。

(2)、娇生惯养、性格顽劣、目中无人(思想差)。这类差生是本源问题,引导转变的难度最大,要从内因入手;二是由好变差,这类差生原来各方面都表现不错,主要因为社会不良风气的影响、老师工作方法的不善、家庭教育的不当造成。他们原有较好的基础,引导转变要从外因入手。总之,“双差生”形成的原因都不相同,班主任应该对每一位差生进行分析,寻找根源,分类别地寻找解决和转变方法,做到一针见血。对症下药,放可使转变工作立竿见影,成效显著。

在教育教学工作这个大舞台上,各班主任都有自己转变“双差生”的方法,我认为转变“双差生”应当从以下几点入手:

二、忌“急”倡“柔”,充满勇气和信心,转化“双差生”。“双差生”的转化是一个较长的攻心扶智过程,操之过急只能适得其反,欲速则不达。只要有学校存在的地方,各班级里或多或少都不同程度地存在“双差生”。绝对“双优生”的班级是不存在的。其实“双差生”的存在并不是什么可怕的问题,关键是班主任怎样面对这一特殊群体的勇气和转化他们的信心。那种急于求成,一口想吃成一个胖子,一天两天就想转化了差生的想法是不现实的。在人们的眼里“双差生”的转变要有一个具体的衡量尺度,最起码的印象是:学习成绩有明显的提高,生活纪律有明显的转变。这就需要一个相当长的时间来论证,“双差生”由差转优是旧事物向新事物转化的过程,它需要时间的积累,只有时间的积累才能达到转化“双差生”的效果。另外,小学生的世界观形成还处于十分稚嫩的时期,要靠正确的引导和潜移默化的影响,要善于抓住时机促成其变化。如若失去信心,就会错失良机。

三、杜绝一切歧视现象,用爱心温暖、注入真感情,感化“双差生”。“双差生”一般得不到家长的喜爱和老师的赞扬,往往还受到同学的歧视。造成他们性格孤僻,自卑心理严重。为此,对待他们首先要从言行上去感化,在学习和生活上给予更多的帮助和爱护。在我所带的班级中,有一名叫李花的学生,由于学习成绩差而受家长的干扰,三年级时几次中途缀学,第一次家访家长说无钱交学费,我马上掏钱帮她交清。交了学费还不见上学,再次家访家长又以无钱买文具搪塞。其实,真正的原因是家长认为孩子学习成绩不好,送其读书也没用。搞清原因以后,我说服了家长并得到支持,使该生又有了上学的机会。在以后的学习中,她深知这一机会来之不易,学习十分用功,成绩提高很快,最后还考得好成绩。诚心所至,金石为开。只要我们对“双差生”的帮助是发自内心的真爱,而且使他们感受到这种爱的力量,那么,我们的辛勤付出就会得到丰厚的回报。

四、牵移兴趣,开展多种有益活动,丰富课堂内容,因势利导启发“双差生”。“双差生”高智商者大有人在,成绩上不去主要原因因为其兴趣分散,无目的性。要提高他们的学习成绩,关键是要寓教于乐,使他们在自己喜爱的活动中接受课本知识,如为了让学生深刻理解《小交通员》一课文中,我事先告诉学生学完这篇课文后要在班里举行讲故事比赛,比赛内容是复述该故事或把故事中的主人公稍作改动,或设想该故事的延续等,为了在比赛中取得很好的成绩,学生们都背诵课文,理解课文的意思,写出可能发生的故事等既培养了他们的记忆力和理解力,又让他们在生动的活动中表现了各自的个性。在上到诗歌和一些常识性课文时,这写顽皮的孩子常常难有毅力花工夫学习,也没有兴趣长听单调的讲评,于是我就根据班里的学生情况,利用学生感兴趣的游戏引入学习中来,使学生在乐中学、在乐中受教育。通过这些手段。学生不仅纪律增强了,成绩也提高得很快。

转岗个人工作表现自述篇九

教师的职责是教书育人,每位教师必须适应教师角色的转变。教师的地位由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位,转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。在传统的学习方式中,课堂的主角是教师,好学生是配角中的主角,大多数学生只是观众与听众,课堂效果枯燥乏味,学生的能力没有得到充分发挥。而课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主题,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把主宰权还给学生。学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的氛围,引导学生参与活动,快乐学习。

新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”,这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情景,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中快乐的学习到知识。在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,教师如何引导,启发,点拨?能否真正把学生领到这一领域,教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量收集制作与教材有关的资料,又要善于把握学生的心理,使学生能和老师发上共鸣,对于教学课堂而言,不光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考解决问题,情感与态度等几个方面。现在的教师教给学生的不仅仅是鱼,最重要的是授之渔。教会学生知识,教给学生独立和生存的能力,这是每位教师应尽的职责。

实现角色转变,做一名合格公务员。

在经过考试、面试等一系列考核以后,我成功进入了公务员队伍,正当自己沉浸在欣喜中盘算以后如何发展时,公务员初任培训给我上了振聋发聩的一课。“实现角色转变,做一名合格公务员”这个主题,让我陷入了深思,也使我清醒了许多。

在公务员初任培训前期我自学了《中国xxx第十八届中央委员会第三次全体会议文件汇编》、《中国xxx第十八届中央委员会第四次全体会议文件汇编》、《xxx中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《xxx中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《xxx公务员法》、《公务员职业道德读本》、《xxx保守国家秘密法实施条例》等相关课程。我以严谨的态度全身心地投入到学习当中,认真完成培训任务,认清了这次培训的重大意义、认清了公务员岗位的重要、明确了自身的不足和今后努力方向,更使我深刻的认识到,要成为一名合格的公务员,全方位提高自身的素质能力,不断迎接各种挑战是唯一的道路。以下是我的几点心得体会。

通过对《中国xxx第十八届中央委员会第三次全体会议文件汇编》、《中国xxx第十八届中央委员会第四次全体会议文件汇编》、《xxx中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《xxx中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《xxx公务员法》、《xxx保守国家秘密法实施条例》等文件的学习,我明白了作为一名合格的公务员,必须提高自身的政治理论和法律意识素养。应该熟知党的各项方针政策,认清当前社会政治、经济形势,要善于把握正确的前进方向,要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的.政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。通过对必备理论与相关法律法规的学习,让我深刻领会了公务员的内涵,从本质上说,公务员的行为是国家意志的体现。在我国,中国xxx是执政党,代表着中国最广大人民的利益,因此,我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现,我国的公务员是实实在在的“公仆”。只有树立了人民公仆意识,才会在任职后依据《公务员法》干好工作打下坚实的思想基础。这些理论知识为我照亮了前进努力的方向。具体到工作当中首先应尽职尽责,公务员代表国家行使国家权力,管理社会公共事务。因此,要树立全心全意为人民的责任意识,尽职地履行自己的职责。其次要廉洁奉公,有良好的情操,不谋私利。同时,在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,处处以法律法规为准绳,努力实现和维护社会公平。

通过对《公务员职业道德读本》的学习,我明白公务员培训不仅仅是法定要求,更是公务员转变角色,走上工作岗位,履行职责,为人民服务的要求。“忠于祖国、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”是我国公务员职业道德的核心内容,彰显出对新时期公务员的时代要求,公务员必须以这一核心内容,大力加强职业道德建设。这种思想上的转变不仅要快更要彻底,要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立责任意识。严于律己,严格遵守纪律,踏实学习,以良好的品德树立个人良好的形象。在工作岗位上正确的定位自己,用开放的心态,实干的**,做好本职工作,真正做到权为民所用。情为民所系,利为民所谋,努力学习。公务员职业道德修养是一个长期的实践过程,公务员必须在工作实践中坚持以学立德、以行修德、以才润德、以廉养德,不断的提高思想与职业道德素质。

通过对提高公务员必备能力系列课程的学习,我们认识到公务员职业需要我们不断的学习和更新知识储备,学习就如逆水行舟,不进则退,练就各种本领,全面提升能力,才能更好的适应本职工作。首先要提高学习能力。学习能力是一项基本能力,也是公务员顺利成长、不断进步的动力源。新任公务员要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;要向实践学习,在工作中提高适应社会的能力;要向同事学习,在沟通中提高协调能力;要向群众学习,在联系中提高调查研究的能力积极参加各种专业培训,多途径提高自身能力。再次加强执行力,党的执政能力集中体现为公务员的执行力。要增强时间观念和效率意识,确保质量,注重实效;要善于选择最佳执行路径。再次加强反应能力,提高公务员的反应力,就要加强应对复杂局面能力的锻炼。要增强对不同类型重大变化的应变能力,力求做到及时反应、准确反应、动态把握变化趋势,科学掌握变化规律,提前预见可能出现的问题,防患于未然,积极应对变化。最后,加强实践,勤于实践锻炼是公务员提高工作本领、做好本职工作的重要途径,在实践锻炼中提高分析判断能力。科学的管理和有效的服务,建立在对客观实际情况正确把握的基础之上。将理论学习与工作实践有机结合起来,用理论指导自己的工作实践,用实践丰富自己的理论知识。在实践中,敢于尝试,勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作本领。

在学习中,我清醒认识到目前自己的不足,如何尽快转变角色、适应工作是一个很重要的问题,这不仅是身份转变更关键是思想转变。光靠书本知识是不够的,更主要的还是要多结合实践。要弥补不足,必须不断学习,不断实践,不断总结,不断提高。只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质,提高个人能力。第一、珍惜岗位,踏实工作。生疏的工作内容,一点一滴都是全新的考验,虽有压力,更是学习的动力。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正确认识事业和自身的关系,一切从实际出发,脚踏实地的做好本职工作。第二、努力学习,提高素质。学习是公务员提高自身素质能力的基本途径。加强理论知识、业务知识的学习对新录用公务员来说尤为重要。只有理论上的清醒,政治上才能坚定。在实际工作中要不断加强理论学习,始终自觉用党的最新理论成果武装头脑、指导工作,学习要始终坚持学以致用,在工作中不断学习,把学到的理论知识应用到工作中去,用理论来指导自己的工作。第三、廉洁自律,一定要在思想上始终保持高度的警惕,严格要求自己,时刻不忘廉洁自律,做到始终对党负责、对事业负责、对人民负责。在理想信念上始终坚定不移,在法律上严格遵守廉洁从政的各项规定,增强党纪法规意识,经受住各种考验,树立廉洁自律、全心全意为人民服务的公务员良好形象。只有做到以上几点才能在最短时间完成角色转换,在新工作岗位发挥应有作用。

之上就是我对“实现角色转变,做一名合格公务员”主题的一些心得体会,短短一周的理论学习结束了。时间虽然短暂,但我受益匪浅,在增强自己理论知识的同时,懂得了如何在最短时间内完成自己身份的转变,以及在之后崭新的工作岗位中如何保持积极热情的工作态度,高效的完成各项工作任务。在今后的工作学习中,我将不断的鞭策自己,正视自己的短板,努力学习先进理论知识,强化丰富自我文化理论修养,理论与实际相结合,改进不足之处,提升工作能力,廉洁自律,奉公守法,成为一名合格优秀的公务员。

转岗个人工作表现自述篇十

从一名电焊工转为总成车间的一名车辆钳工,工作性质的转变让我又认识了一个新的环境。下面我从以下几个方面谈谈我的体会:

一、焊接工作环境的对比

从事电焊工专业存在着两个多,一个是噪音多,另一个是烟尘多。自然也会对健康造成一定的影响。在我从事焊工作业时每天要戴两个口罩,耳朵里也要塞着耳塞,这是一名电焊工必须做的防护工作。相对来说焊接机械手要强很多,从事焊接机械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐渐转变为机械手焊接需要有一个过程。在外国一些国家焊接机械手占焊接总量的80%以上,而对于我国的现状是手工焊接占主导地位。从质量和效率来说焊接机械手比手工焊接质量和产量都要高很多。

二、工作性质的转变

在总成车间实习的这几天里,让我感受最深的就是智力与体力的结合作用。人们常说“有脑无智是傻子”。而车辆钳工的工作只会用力气,不会用智慧也是一个傻子。对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与智慧。不去想,而蛮干瞎干,会起到反面效果。“如何才能把工作做到位”首先讲究如何跟师傅学,自己在认真专研。只有全面掌握工作的方式方法,才能独立完成钳工工作,才能提高工作效率。车辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程,首先应当做到认真学,细致记。然后要自己操作,深入摸索工作经验,使技能得到全面的提升。

三、求真务实的进取心

学而优则存,学而优则进,学而优则胜,这是被实践证明了的真理。凡是渴望成才、**充实、事业有成的人,都必须把学习作为一种永无止境的人生追求,一刻也不能放松。前进的动力要从学习中获得,尤其是知识经济时代,知识更新的速度大大的加快,各种新思想、新概念、新知识、新技术不断涌现,我们应该把学习作为终生的第一需要,确立学习即是生活,生活即是学习的新理念。边学习,边工作,用工作带学习,以学习促工作,在学习中有所发现,有所创造,不断升华自己的专业技术,不断创造出新的业绩。

转岗个人工作表现自述篇十一

转岗培训心得体会

【篇1:事业单位岗前培训心得体会(3篇)】

一、新录用基层事业单位工作人员岗前培训

心得体会

2011年11月,是我人生中一个重要的新起点,因为我有幸成为今年社保人员中的一员,到农村这个广阔的天地中学习,去工作,这是我充满了期待和向往。怀着这样的心情,走进了宕昌县新录用基层事业单位工作人员岗前培训班。

培训时间虽然不算长,但通过各位老师全面而细致,深刻而生动的授课,是我对自己即将面临的职业有了全新的认识。老师们从不同的角度对我县的政治、经济、文化、历史及未来发展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩负的责任。通过努力学习相关的知识,无论是思想还是工作上,都有了一定的进步,同时自身修及素质也有一定提升。

下面谈谈具体的体会:

二是进一步明确工作思路。各位老师精彩的授课、恳切的教导,使我进一步明确了岗位任职的先关条件,理清了工作思路,积极学习社保工作的相关法律、法规及各种制度条纹,尽快熟悉岗位、融入社会保障工作这个大家庭中。多向同行前辈请教,积极在实践中锻炼自己。

三是进一步坚定了工作信心。此次培训通过老师的讲解,帮助我们找准了基层工作的关键环节,在思想和能力素质上,为我们适应基层工作打下了坚实基础,进一步坚定了我干好工作的信心。我将以高昂的热情、充沛的精力、严格的标准、积极地投入 到新的工作中去,为我县的社保工作贡献一份力量。

以上使我对本次培训粗的认识,不当之处请各位老师和同志们批评指正!谢谢大家

二、事业单位岗前培训学习心得

在为期4天的培训中,我们较为系统的进行了改善心智模式、塑造优秀自我、心理调适与潜能开发、沟通与协调能力等各方面的培训,并且对我区经济社会发展现状与对策、公文写作等一些与实际工作密切相关同时又缺乏了解的方面进行了集中学习。在这紧张、充实的培训中,我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去,认真地完成了培训任务,更得到了很多教育和启发:

一、受到了**上的洗礼。

担任此次培训主讲人的是党校党委的老师以及各个大学的教授们,那精心准备的教案、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着他们在教学上严谨、认真、负责的**。这些经验值得我们好好汲取,这些**更值得我们好好学习。

二、明确了角色,加快了角色转变。

通过学习人事厅在开班典礼上关于事业单位职能定位及事业单位人员应具备的素质和行为要求的讲话,我清晰地了解了此次自治区事业单位招考的具体过程和自己的角色定位。在今后的工作生活中,我一定会珍惜每一次学习机会,做好手中的每一项工作,遇到困难勇敢面对,发挥自己的长处,弥补自己的不足,努力学习提高自己的各方面素质,以更好地服务人民。三、增长了知识,提高了能力。

为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备,本次培训在四天的时间里安排了大量的学习内容。通过理论学习,我们了解了科学发展观和构建和谐社会的内涵,提高了思想政治觉悟,明确了时代发展的方向和要求,以及以后工作应努力的方向。通过对礼仪的认识,我们了解了工作中应该注意的礼仪及个人形象。通过公文写作与处理的学习,掌握了一定的公文写作方法、规范和技巧。在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得,巩固了学习成果。

通过这四天的学习,我认为要做好一名合格的事业单位工作人员应当做到以下三个合格。

一、政治合格

一名合格的事业单位工作人员应该熟知党的各项方针政策,要认清各种当前社会政治、经济形势,要善于把握正确的前进方向,要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。因此首先在政治上合格是对一名事业单位工作人员的基本要求。

二、思想合格 加入事业单位工作人员队伍成为其中一员关键要完成一个思想上的转变,这种思想上的转变不仅要快更要彻底,要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立公仆意识,把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务。我们要充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,发扬艰苦奋斗的作风,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,转变思想转变作风把“万事民为先”作为做好一名合格事业单位工作人员的出发点。

三、业务合格

我们的兴国强国战略要求我们具备高素质,我们要为人民服务需要我们能力全面,我们要提高办事效率必须要业务过硬。所以作为一名合格的事业单位工作人员一定要具备过硬的业务能力和素质,这是开展一切工作的基础和根本,就像再好的汽车不给它加油就等于是一堆废铁一样,业务能力的高低对于一名事业单位工作人员至关重要。

可是如何才能做到这三个合格呢?通过这四天来的培训我感觉最好、最直接的途径就是学习。只有加强学习才能不断充实我们的思想,完善自身素质,提高个人能力。我们新的一届中央领导集体被外界称之为是一届学习型的领导集体,应该说是身先力行为我们做出了表率,无形中向我们每个人发出了要注重学习的信号。但是要学习还要懂得方法,要会学习才能有成绩,我认为要加强学习需要注意以下几个方面:

1、学习要精、要专,更要谦虚踏实,一定不能眼高手低,要从一点一滴做起,从一点一滴学起。知识需要点滴的积累,在学习中不能因为细小而忽略学习,甚至不屑学习,勿以善小而不为,我们学习一定要认真踏实、循序渐进。

2、如今社会发展日新月异,对事业单位工作人员的工作提出许多新的要求,要求每名工作人员具备个方面的素质,能够胜任多个角色的工作,这就需要我们在学习的过程中注重知识面的扩展,做到全面发展综合提高。

3、学习要注意理论与实践的结合,要学以致用。在实践中学习,在学习中积累和进步。

4、学习贵在坚持,只有不断地学习才能够不断的进步。成绩的取得要靠经验的积累,这种积累就要靠坚持不断的学习。也许学习

对于很多人都可以做到,但要坚持下去就需要付出艰苦的努力。此次初聘培训虽然只有短短的四天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰,受益匪浅。应该说这次培训对于我不仅及时而且实际,解答了我在前段工作中出现的一些迫切需要解答的问题,为我今后更好的开展工作打实了基础,创造了条件。通过培训,我丰富了知识、开拓了视野、提高了能力和素质,在短时间内最大限度地充实自己,感觉收获颇丰、受益匪浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养,只有这样,才能更好地为广大人民群众提供优质高效的服务。更重要的是这次培训使我清楚的知道怎样才是一名合格的事业单位工作人员,如何成为一名合格的事业单位工作人员。我要以这次学习培训为动力,加强学习,勤奋工作,开拓创新,以饱满的**,昂扬的斗志,良好的作风,满腔热忱地投入到工作中去,在自己的工作岗位上做出突出的成绩。我必将加强自身学习,坚持“两个务必”,落实“三个代表”,牢记群众利益,善待每一个人,做好每一件事,珍惜每一分钟,做一名让党和人民满意的合格事业单位工作人员。

三、清清白白做人,踏踏实实做事

——事业单位岗前培训心得

事业单位岗前培训让我受益匪浅,主要体会到了两点:一是摆正心态,事业单位并非意味了铁饭碗、终身制,必须不断努力学习,提高自身技能、素养才不会被社会淘汰;二是工作中端正态度,提升政治修养,增强服务意识。

【篇2:车间转岗心得体会】

车间转岗心得体会

从一名电焊工转为总成车间的一名车辆钳工,工作性质的转变让我又认识了一个新的环境。下面我从以下几个方面谈谈我的体会:

一、焊接工作环境的对比

从事电焊工专业存在着两个多,一个是噪音多,另一个是烟尘多。自然也会对健康造成一定的影响。在我从事焊工作业时每天要戴两个口罩,耳朵里也要塞着耳塞,这是一名电焊工必须做的防护工作。相对来说焊接机械手要强很多,从事焊接机械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐渐转变为机械手焊接需要有一个过程。在外国一些国家焊接机械手占焊接总量的80%以上,而对于我国的现状是手工焊接占主导地位。从质量和效率来说焊接机械手比手工焊接质量和产量都要高很多。二、工作性质的转变

在总成车间实习的这几天里,让我感受最深的就是智力与体力的结合作用。人们常说“有脑无智是傻子”。而车辆钳工的工作只会用力气,不会用智慧也是一个傻子。对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与智慧。不去想,而蛮干瞎干,会起到反面效果。“如何才能把工作做到位”首先讲究如何跟师傅学,自己在认真专研。只有全面掌握工作的方式方法,才能独立完成钳工工作,才能提高工作效率。车辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程,首先应当做到认真学,细致记。然后要自己操作,深入摸索工作经验,使技能得到全面的提升。

三、求真务实的进取心

学而优则存,学而优则进,学而优则胜,这是被实践证明了的真理。凡是渴望成才、**充实、事业有成的人,都必须把学习作为一种永无止境的人生追求,一刻也不能放松。前进的动力要从学习中获得,尤其是知识经济时代,知识更新的速度大大的加快,各种新思想、新概念、新知识、新技术不断涌现,我们应该把学习作为终生的第一需要,确立学习即是生活,生活即是学习的新理念。边学习,边工作,用工作带学习,以学习促工作,在学习中有所发现,有所创造,不断升华自己的专业技术,不断创造出新的业绩。20nn年12月29日

【篇3:岗位培训心得体会】

岗位责任铭记于心

2015年5月9日,我参加炭素厂行政后勤组织的岗位责任意识的培训。通过此次职能职

责培训,使我对岗位职责有了重新的认知。以前只是感觉完成领导安排的任务就可以,现在我对司磅员岗位有了更加深层次的理解。磅房是一个特殊的岗位,是炭素厂内外服务的窗口,既关系到企业的利益,又体现了企业的形象。尽职尽责是对司磅员岗位最好的诠释。首先,岗位认知明显增强。在过磅时,查看车内是否有人,车俩是否在称磅位置上,司

机有没有弄虚作假的行为等。收到销售部门出库通知时,学会了细心核对销售部门提供的出

库单上的供货单位、货品名称、车牌号和司机(客户)联系方式和司机(客户)提供的提货 单上信息是否一致。在接待司机(客户)过程中要做到:热情、周到、认真,耐心解答客户的问题等。

其次是责任至高无上,责任是岗位价值的最高体现。剖析自我,对照他人,又有多少人

是带着这样至高无上的价值去工作的?责任是对工作的态度,也是自我价值的体现。环顾四

周,很多人一生碌碌无为,到头埋怨社会与命运的不公平。而有些人,将责任感时刻铭记于

心,成就了一番事业。当岗位责任召唤的时候,就会全力以赴完成自己岗位职责中所应尽义

务。缺乏勇于担当的责任感,是不会激发出自身所蕰涵的潜能。只有勇于担当责任,把自身

工作落实到实处,个人才能更好发展,企业才会更加欣欣向荣。作为炭素厂的一员,坚持自

己的职业道德保守企业秘密,严格要求自己工作中的每一个细节,保 证计量检定的原始数据和有关资料的完整是一个司磅员应具备的素质。只有做到自律自检,服从岗位制度,履行岗位职责,时刻以炭素 厂的利益为重,与企业文化同步,真正做到牢记岗位责任,将责任铭 记于心,才能赢得公司与同事的信任与尊重,才能获得事业与人生的 成功。

总之,责任重于泰山,没有责任心的人是不值得信任与尊重的。学以致用,从此刻开始,让自己懂得珍惜企业所赋予的一切,珍惜同 事的相逢,承担起自己承载的责任与炭素厂展翅高飞,鹏程万里。(炭素厂 海日尼沙)篇2:事业单位岗前培训心得体会(3篇)

一、新录用基层事业单位工作人员岗前培训 心得体会

2011年11月,是我人生中一个重要的新起点,因为我有幸成为今年社保人员中的一员,到农村这个广阔的天地中学习,去工作,这是我充满了期待和向往。怀着这样的心情,走进

了宕昌县新录用基层事业单位工作人员岗前培训班。培训时间虽然不算长,但通过各位老师全面而细致,深刻而生动的授课,是我对自己即

将面临的职业有了全新的认识。老师们从不同的角度对我县的政治、经济、文化、历史及未 来发展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩负的责任。通过努力学习相关的知识,无论

是思想还是工作上,都有了一定的进步,同时自身修及素质也有一定提升。下面谈谈具体的体会:一是进一步端正了思想认识。通过此次培训,提高了政治理论修养,对乡镇社保工作有

转岗个人工作表现自述篇十二

对我们的工作需要我们保持一颗炙热的心,喜欢他。因为如果对自己的工作感到厌倦就带表你离辞职不远了,每一份工作都有它的亮点,做任何事情都要学会发掘工作的乐趣,在工作中享受乐趣,这样才会感到不疲惫,不劳累,既然来到了岗位上就要担负起自己的责任,自己的责任就是做好自己的工作,做好自己的事情,没有任何事情是简单的,没有任何工作是非常轻松地,就算有可能你也不愿意去,所以忠于现在的工作,把它做好,做细,未尝没有发展的潜力呢?之所以没有看到工作的好处,是因为自己对工作的理解非常片面,不够深入,只知道一些基础的,底层的东西,这又怎么可能做好呢,忠于工作就是忠于自己,我们的青春不多,我们的时间有限,只有把一份工作做好做细才能够干好一件事情,没有任何的事情是轻松就能够做好的,不好报侥幸心理,不要一直埋怨工作。

在我们工作的时候,会经常得到公司举行的一些培训,这些培训是提升我们技能的,学好培训的知识对工作的帮助是非常大的,因为这和我们在学校学的不同,学校学的都是一些理论知识,但是在公司里培训的都是一些可以直接运用到工作中的知识,这些知识是非常宝贵的,不要认为自己已经有所收获就不去思考,把培训当成一次开会,只带着耳朵去听不去记也是没用的,这样根本学不到东西,学到了这些技巧,我们要把他用在工作中去,只有把这些知识运用多次,才能把他们变成自己的,学了不用当时可能已经牢记下来,但是时间一长遇到相似的问题,可能还不知道解决办法,不去活学活用,不去在实践中运用是不行的,只有不断的学习,不断的运用才能够做好工作。

在公司要服从公司的安排,服从公司的统一调度,公司的领导都是睿智的,是从全局方面考虑问题,他们的安排是合理的,作为员工我们必须服从安排,配合好领导的工作,把工作做好,把自己的任务做好,不做任何违背安排的事情,服从就是的工作之一。

我们想要成长就要在工作中能够发现自己的问题与不足,时刻反思自己出现的错误,工作的错误发生及时改正就能够提升自己,遇到困难不要逃避主动去迎接挑战,发现自己的问题后要及时解决才是的,不要把问题一直留着不然你会在下次还会犯相同的错,知道了不足这就要去学向那些有实力有经验的人去学习,弥补自己的不足,取他人之长,补自己短板,这才能够不断的进步。

工作就需要保持热情,用热情工作,让工作变得愉快才会让工作做的开心满意,内心谦虚,不要保持着敌意,去接受去理解去融入才会发现他的不同。

转岗个人工作表现自述篇十三

(一)抓学习,不断提高自身素质。

加强思想政治学习,提高政治素质。加强业务知识学习,不断提高自身素。

(二)强化工作职能,服务物资仓储工作。

1、我主要负责保管物资52类(管道配件、法兰),49类(炼油配件)。在工作中能够严格要求自己,树立服务理念。

2、协助计划员、采购员做好物资的质量及数量的验收。发现问题及时汇报,立即整改。协助计划员做好出入库及准确及时入库。

3、物资发放,能认真执行物资发放规定,敢于坚持原则不徇私情,保证物资的准确性。

4、帐目管理,每月认真上帐,及时报出各种数据报表,认真清点物资数量。做到账、卡、物、资金四对口。全年入库单1401份,入库金额1327万元,出库单1712份,出库金额1379万元;发放物资约万件。尽管保管物资数量多、品种杂、金额小,但数量帐目无一漏差。

5、做好仓库管理工作,物资分类存放,排放整齐有序,做到帐物相符,保持仓库内卫生,注意防火,防盗工作。

面对领导及同事的期许,我满怀信心,相信在电子商务部领导和同志的帮助的下,我一定能把工作做得更好,名副其实地成为一名合格的物资保管员。

回顾来到公司管理仓库半年多的工作历程,既有失败的痛苦,也有进步的喜悦。通过总结,我们记录下了失败的教训和成功的经验,记录下了所获得的成绩和进步,这样可以使我们更加时时激励自己,保持更好的水准。通过总结,部门间交换、分享相互的长处和短处,经验和教训,感受着团队的温暖,从而收获关切和期望;通过总结,把优势继续用于未来的工作,并有针对性、计划性地去改变总结出来的不足和缺陷,在今后的工作中加以提高和改进。

在公司领导的正确指挥、各部门的积极协助配合下,仓库的各项工作始终围绕着库存货物安全、库存数据准确、作业标准规化、运营配送高效率、热情服务高质量的目标开展工作。首先建立建全了各岗位工作职责,规范了各项业务流转程序;结合公司经营实践,完善了库存单据据管理和库存数据的规范管理;与此同时,还对库区建设进行了改造,仓库分区、货物分类、标识建设的完善,标志着仓储管理标准化进程的全面启动。特别是仓库现场管理的严格要求,较好的改变了过去那种不用的杂物,包装材料、使用工具及废损包装物随处可见,杂乱无章的现象。对货物堆码,分拣备货标准细致化,也随着整顿、整理、清洁、清扫,素质的学习开展。货物的收、整、发、存管理工作,伴随着岗位责任制的贯彻落实,得到了全面提升。对仓库历史遗留的呆滞货物,不良品,返厂货物进行了彻底清理,并建立了相应区域,为今后此项工作的顺利开展奠定了基础。如今日常管理中的所收、发货物(含退货入库)数据准确率为95%以上。

放整齐、横竖成行,并按分类、规格型号摆放,编号与货位基本保持一致。各项作业完毕,能及时清理工具、包装物。在严格遵循公司的相关制度及作业流程的同时,积极配合完成货物进库验收工作,保证了库存货物原始数据的准确性、真实性;在规定时间内,保质保量完成货物出库的包装、配送作业任务,服务满意基本无投诉;特别是在公司面临严峻的形式下,动员全体员工轮休时缺少搬运工,全体员工充分发挥积极主动性,在其他部门、同事的大力支持下,圆满完成了59变速箱2020年的配送任务。

仓库工作的进步是显著的,然而,也存在许多问题和错误。接收货中的数量短缺、货物包装破损;出库配送中的串货错发、交接不明、货物丢失;保管中的编号不符,防范不严,数据不实等都有错误发生。货物摆放不标准,59变速箱计划性不强,导致的库存货物积压、呆滞现象;库容存量超标压力;帐物卡对应数据不符;作业流程的不畅;执行力低下。

1、因叉车司机的流动性较大,造成仓库货物摆放混乱,再加上频繁更换叉车司机,从而导致叉车工技术不够熟练、对货物落点不熟悉,所以出现安全问题较多。如,操作不当叉翻货物、碰伤人、叉坏工位器具、装卸货物不及时,配送延误等。责任心的大小,源于责任感的高低,而责任感的高低,则取决于个人意识对企业文化(包括规章制度、绩效考核、竞争机制、薪酬管理、奖罚标准、成本观念、时间管理及自我管理等)的认知度。

2、传统习惯与科学管理间的观念差异,造成制度、流程的执行力低下问题:仓库管理中出现的部分问题都是因在制度执行中未按规范及标准化作业,用传统习惯方法取代科学计划而发生的。

①如库存帐、物、卡不一致,库容、库貌不整等问题。

②部门、岗位间协作接口部位的责任共性,引发的失误和错误:如,进货的验收、单据录入、整理入库、订单备货、检验发货、应按照规范共同完成,对发生的数量、包装规格错误。

③货物出库过程中仓库管理员串货、错发产生的错误,和59变速箱保管员电话沟通、不按照计划发货引发的相关责任难于具体化,增加了管理成本和难度。

通过上述问题,可以看到未来仓库管理工作的任务是艰巨的,许多工作有待于加强、落实。面对标准化的第三方物流,还会出现新的矛盾和问题,如何解决当前管理工作中的问题和错误,应对出现的新问题,是摆在我们每一个人面前的课题。对当前出现的问题和错误,首先应当加强认识,培养敢于承担责任的勇气,培养敬业**,层层落实岗位职责;坚持三不放过原则,规章制度面前人人平等,奖罚分明;继续加强素质培训和进行有效沟通,引导、帮助员工端正态度,施教于心,心系于业;继续加强专业知识,员工意识,职业技能的学习培训,理论与实践相结合,避免工作失误及问题的出现,提高服务质量。然而所有学习、工作的重点,都取决于行动的落实,如何培养创新的落实意识,如何打造高效落实的团队,如何创建良好的执行文化,如何管理好时间促落实,如何为落实制定制度保障,并掌握有效仓库社区—最大的仓库管理交流平台。

落实的重要方法,这都要求我们要有坚持不懈的韧劲,要有坚定不移的意志,真正以实际行动,一步一个脚印去实践目标,实施计划,最终达到设定的目标和标准。

1、仓储管理作业流程达到标准化要求。

2、库容库貌、现场管理符合6s标准。

3、员工专业知识水平、岗位技能达到中级(结合岗位绩效考核,应知应会程度)。每月组织进行一次知识测试和劳动技能竞赛。

4、专注时间管理。分拣、复核、出库、配送时间控制在30分钟之内。

5、库存数据的核算进入实施阶段,完成基础数据的收集、整理、汇总、上报,为公司经营提供必要的决策依据。

6、仓库定位为效率年,效益年。将仓库作业成本核算纳入绩效考核,细化进、存系统中仓库的工作量,向管理、效率要效益。

7、建立有效沟通、礼仪规范执行标准。公司规模后的关键就是沟通融会,要强化有效沟通意识,并且进行制度化,满足公司发展需要。

总结的目的是为了更好的计划,因此,我们必须根据公司及仓库的实际运作情况,制定和实施相应的改进和创新计划,跟踪改进和创新计划的实施进展,验证改进和创新计划的效果,并将行之有效的仓库社区改进和创新成果在公司各部门进行分享和推广。通过我们不断改进和创新的行动去超越自我,实现仓库管理工作的持续改进,实现卓越。

转岗个人工作表现自述篇十四

2022年7月19日至25日,我有幸参加了“美术教师转岗培训”学习。参加这次培训的共有来自全区的40名中小学教师。这次培训的主要目标是提高受训教师的美术理论素养,更新老师们的教育教学理念和教学方法,要求参加本次培训的40名教师,回到各自的工作岗位后,发挥骨干教师的作用,带动本地区美术教学教研工作的蓬勃开展。

在5天的培训期间,我们学习了美术教学基础技能,也学习“美术教育理论” “美术教学教法研究”等理论知识,更有贴近美术教师上课实践的“多媒体教学技术及课件制作”“微格实践与案例分析”。作为这次培训的承办单位,进校非常重视这次培训,教师渊博的学识和尽职尽责的授课,使我们受益匪浅。下面我谈谈参加这次培训的一些感受。

一:加强美术教师专业水平,更新专业知识。

这次培训可以看出 对教师专业水平的重视程度。在这次培训开设了创意素描,归纳色彩等课程,更突出强调教师要有创造思维和主观表现,打破了传统素描课、色彩课的严谨写实的拘束,这种教学理念在小学美术教学中也有很大的实践意义。

二:广大小学美术教师要准确定位自己在学校美术教育中的作用。

美术新课程标准中规定美术课程是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,那么我们美术教师因该面对全体学生进行美术素质教育,而不是针对少数美术特长生和高考班的专业美术培训,我们广大基层美术教师应该将主要精力放在对全体学生的美术教育上,不要为了追求个人利益或者所谓个人成绩而忽略了自己的基本职责。

三:美术教师不仅要做美术技能传授者,还要做美术文化的传播者。

美术学科具有知识面广,综合性强等特点,它与社会科学,人文科学,自然科学有直接和暗含的关系。因此,它是素质教育中不可缺少的有机组成部分,把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面,可以使学生较为全面地了解美术与人类,美术与生活,美术与情感,美术与历史等方面的联系,从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习,提高自身文化修养,不仅是一名美术人,还应该是一名文化人。

四:美术教师应立于本地区自然风景、民间文化特色,开发有本地特色的课程资源。

在此次培训中授课的专家们对学生们寄予殷切期望,希望学生们结合本地区特色,深入生活,开发具有地方特色,民间特色的校本美术课程资源。客家地区有天下一绝的风光,有丰富独特的民间文化,这为我们开发校本美术课程提供了得天独厚取之不竭的丰富资源,我们美术教师应静下心来,深入生活,潜心研究,拿出有地方特色,有个人风格的课出来。

以上是我参加了这次培训的一些心得体会,希望广大同仁批评指正,多提宝贵意见,多多交流,以达到共同进步,谢谢!

转岗个人工作表现自述篇十五

“四个年”活动开展两三个月以来,我通过积极参加学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对干部作风转变的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风。

一、提高认识,充分理解活动重要性是搞好作风转变的思想基础。所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。干部作风建设是一个系统,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系,都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创**,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论如果离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误;从工作作风看,如果脱离群众,就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看,如果脱离群众,也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看,如果脱离群众,忘记自己手中的权力是人民赋予的,不能正确认识和对待自己手中的权力。如果我们不加强作风转变,如果我们作风不能完全适应新形势新任务的要求,这将严重影响局机关“由民作主、为民服务”作用的发挥和提高。

二、加强学习,夯实理论素质是搞好作风转变的理论基础。

坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习xxx关于加强作风建设的重要论述,同时学习现代管理知识、科技知识、社会管理和法律知识等相关内容的书籍、典型事迹等,使学习教育贯穿于作风转变始终。三、深入排查,切实整改问题是搞好作风转变的基本途径。

四、从严遵守,提高素质是搞好作风转变的首要条件。

从严遵守重点抓两条,一是要严格执行“三大要求、四项务必”,把三大要求、四项务必”作为自己最基本的行为准则。二是严格遵守局里的各项规章制度,按照制度要求来加强作风转变。

五、从严要求,树立良好形象是搞好作风转变的必然要求。

要按照“**、整洁、和气、公道”这四个字来改进我们的办事作风。一是人要**。每一名干部都要珍惜自己的工作岗位和单位荣誉,做到纪律严、作风实、着装整齐、**饱满。软、懒、散的状况必须坚决改变。二是物要整洁。每一个窗口都必须做到办公场所干净整洁、办公秩序井然有序,物品摆放规矩整齐。脏、乱、差的面貌必须坚决改变。三是说话和气。对办事的群众要热情接待,态度和蔼,不摆架子,不耍态度,文明礼貌。四是办事公道。每位干部服务群众,都要做到平等待人,不徇私情,不谋私利,公平办事。

总之,这次工作作风转变大讨论是自我改造、自我完善、自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,自己要在党组织的正确领导下,认真学习、扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作。

转岗个人工作表现自述篇十六

我于20xx年9月有幸来到xx银行信用卡中心这个大家庭,回顾这些年的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。于20xx年12月份至20xx年3月份,很荣幸的转成征信复核岗位,经过三个月的试用期,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将近一年的工作做个总结。

20xx年1-9月份,我也和大家一样只是一名普通的征信员,工作的重点在于一些比较细节的具体审核,每天完成自己的工作就行了。由于下半年卡中心的发卡目标一下子变成500万张信用卡,信审部门招了许多新同事,我在9月份开始支援复核,帮忙高端室三个组的组长复核看件,刚开始看件还是有点不适应的,每个人的做件思维也不一样,每个组的规定也有可能有所不同,经过一段时间的摸索开始渐渐适应。复核和自己做征信还是有很大不同的,做征信是要对自己审核的申请件负责,而作为复核需要对同事所做的申请件负责,责任心也更加大了。在看件的过程中还需要总结每个人经常会犯的错误,怎么提高他们的作业质量,让他们的回退率低,提升他们的kpi。

在20xx年12月份部门经历了重新分组,我又进入了一个完全崭新而又陌生的小组。组员都是重新分配的,有些是相对熟悉的老征信员,还有一些都是20xx年新进的同事。首先需要把他们的名字都熟记,刚开始还会出现名字与脸无法相匹配的情况,经过一段时间的磨合与交流,终于记住了大家。之后又需要再一次熟悉他们的做件方式和习惯,对于这个全新的小组来说,刚开始的一个月不知道他们的排名如何还有做件中会存在什么问题,改怎么去辅导他们,经过两个月的时间,对他们渐渐有了了解,对每个人的优缺点也有了一定的了解,知道他们哪些环节还比较薄落,之后可以有针对性的辅导。我们组相对于其他组来说会有一点比较特殊,那就是由于组长还在休产假,组内的各种事宜基本是由王俊伟来负责,我除了平时看件也会帮俊伟分担一点事务,这对自己的能力也是一种锻炼。

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,复核岗对于我来说是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作做的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面,努力学习,第二,本着实事求是的原则,严格要求自己真正做好合格的复核人员,第三,注重本部门的工作作风建设,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

希望自己在今后的工作中积极提出自己的意见和建议,优化工作流程,加强信用管理,降低风险及损失,争取为公司创造更大的利益。

转岗个人工作表现自述篇十七

为期15天的小学英语转岗教师培训已结束,在这紧张、充实而又快乐的半个月里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅。虽然我不是专业的英语教师,但是培训的内容给了我很大的帮助。听了游海燕老师和其他一些名师的理论指导,也观看了一些优秀教师的教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻更透彻的领会了老师所讲的内容,为今后的英语教学奠定了基础,下面我就谈谈本次小学英语转岗教师培训心得体会。

一、 重新认识了自我

通过本次培训学习使我的思想有了一个新的转变,作为一个英语教师,必须具备有渊博的知识,熟练的操作技能。在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。即便我现在是一个非专业的英语教师,但是我也懂得,教师在教学中不是简单地知识灌输或是知识移植的过程。

二、 对英语课堂教学有了新的认识

通过听王老师讲的词汇教学之三元变序的一些教学技能及课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识。让我知道上好英语课的前提首先要去领会英语课程标准,上课的第一天就得到了游老师的指导,让我们认识到英语教学的基本理念,游老师还展示了新课标下的小学英语课堂教学,这样我们对英语教学有了一定的模式轮廓,找到感觉。田老师那甜美的歌声及古灵精怪的游戏也受到我们全部学员的热烈欢迎,因为想把课上的生动,我们太需要这些教学技能了。总之,感谢这些老师们的细心精心的指点。

三、 如何去上好一堂英语课

四、 观看优质课和学习优秀教师的教学经验

观摩课是学习别人的可取之处,这次培训也安排了许多优秀教师的教学模拟课,让我看到了这些优秀教师单词呈现的新形式,使我知道,在单词教学中,要求教师以游戏、猜谜语、简笔画、实物等方式引出单词,这样既给学生带来新鲜感,又使学生在新奇的同时无意识的集中了注意力,自然而然的进入到学习状态中。后来就是进入了实际操练,就是看看自己如何去组织英语教学,这样能更好地认识自己,哪方面还需不断加强的,我感到自己有很多的不足,但也看到了自己在一步一步提高。总之,在英语教学活动中必须有明确的目的和可操作性,以学生的生活经验和兴趣为出发点,以提高学生语言知识水平,发展学生实际运用英语解决问题的能力。

以上是我经过15天的培训学习后的心得体会。今后,我会多结合教授讲的理论,多用在实际教学中去,努力上好一节高效的英语课。最后也希望我们这个培训班的同学相互之间常联系,并且能够学以致用,学有所成。

转岗个人工作表现自述篇十八

伴随着新年钟声的敲响,又迎来了崭新的、布满期盼的xx年。回看xx年度的工作生活,感遭到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化,我们的品牌在快速提升着,身边的同事也都在不断进步着,朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了,也带来了新的挑战,在我们预备以全新的面貌来迎接新年的到来时,也不忘往返顾和总结过往一年来所做的努力。

1、招聘工作。

a、结合xx年各部门人员需求计划,并根据各部门人员的实际需求,透过各种招聘渠道有针对性、合理性招聘各类优秀员工以配备各岗位。

b、xx年行政人事部共参加了x次招聘会(其中x次毕业院校双选会),吸引了超多人才前来应聘,并最终满足了相关岗位的人员需求。

2、建立、健全、规范人事档案管理。

a、为新员工办理入职手续,建立并完善其电子档和纸质档案(含身份证、学位证、职称资格证书、体检报告、照片等信息),并为其发放《员工手册》,xx年公司新入职职工人数为:x人。

b、协助部门主管及时为贴合转正条件的员工办理转正手续。

c、为离职员工办理离职手续,督促其物品/工作交接的顺利完成,xx年公司离职员工人数为:x人。

e、每月底对新进、转正、调薪、离职人员进行统计核对并发至相关领导。

3、员工培训工作。

协助部门主管对新入职员工开展入职培训,xx年行政人事部共组织开展了x次针对入职xx以内职工的培训课,培训资料主要包括公司发展历程、企业文化、公司各种规章制度。

4、劳动合同及社保保险的综合管理。

a、社会保险是指基本养老保险、失业保险、基本**保险、工伤保险、生育保险。

b、及时与贴合条件(透过公司考核)的员工签订劳动合同,并及时为其办理社保保险的增加,xx年与公司签订劳动合同并增加社保的职工人数为:x人。

c、及时办理离职员工的劳动合同的解除工作,并及时办理其社保的减少工作,xx年与公司解除劳动合同并减少社保的职工人数为:x人。

5、值日及值班工作的综合管理。

a、及时更新、完成公司日常及周末值日(值日人员)的安排检查评比。

b、完成法定节假日的放假通知及值班安排工作,从我进入公司以来,在部门主管的指导下顺利完成了x个节假日的放假通知及值班安排工作。

6、管理公司工会,定期或不定期配合协调组织员工开展各种形式的活动,并做好与上级工会组织的对接、沟通工作。

1、学习是做好工作的重中之重。

我认为工作价值的是在工作中,得到不断地提升,不断地去学习得到进步。个性是从事一份跨专业且从未接触过的工作,在这个相对陌生的领域,更就应透过学习加强各个方面知识才能更好的进行工作。

2、之前的从业经验对目前工作的帮忙。

毕业之后我在x公司从事了x年x的工作,其业务范围与“xxxx公司”大致相同,相同的行业背景,使我能更快的了解公司的各种状况及行业状况;同时xxxx工作使我熟练于数据的整理、管理及报表的制作整理工作,我在开始从事这份新工作时也使我能更快、更好的掌握员工信息表的更新管理工作及档案的整理、归类、建档工作。

3、虚心请教,融入群众。

进入了行政人事部,我会找准自我的工作定位,做到踏实肯干,用心和同事讨论在工作过程中的问题,有一些专业上不懂的地方我虚心向领导及其他有经验的同事请教,听从领导的指挥,快速的融入这个新的环境。

4、认真负责的做好工作。

手中的每一份工作,不仅仅是为了部门和公司,同样也是为自我而做,在工作过程中,所得到的并不仅仅仅是工作的报酬,还有技术的锻炼,品质的提升,我努力培养自我尽职尽责的工作**。

5、工作中存在的不足。

a、由于今年才入职,当工作中应对一些突发状况时,应变潜力不够快,还有待提高;

b、有时会因工作杂、事情多而暂时忽略掉个别工作任务,说明我在工作过程中还不够细心,以后应加强做事情的条理性,能够用备忘录的形式规划好工作的步骤,保证工作的顺利完成。

c、处理一些复杂的工作时不够认真,导致工作的完成状况不够理想,在xx年里,我将以的工作态度来迎接这份工作,应对挑战绝不退缩。

在xx年的工作基础上,在xx年里,我除了要做好基本的日常工作外,xx年将重点做好、完善以下工作:

1、将人事资料与劳动合同整理完善,做到无漏洞。

2、将公司的文件、档案整理完善,建立完整的档案目录表。

3、将公司人员社保购买到位。

4、协助领导做好对公司员工的人文关怀,增强员工的归属感,减少员工的离职率。

转岗个人工作表现自述篇十九

三个月的试用期转瞬即逝,似乎收到姚总转岗通知的邮件还在昨天。我一直自嘲是“最不务正业的复核”,因为即使到现在也没有到组里做一名正式的复核,但这段时间做的每一份工作都让我有不一样的体验和收获。

16年的前十个月,作为一个征信员我变得更加成熟,业务更加熟练,也是在这段时间里,很幸运,获得了所有征信员可以获得的荣誉,征信明星、信审达人、征信能手等,也算是为自己从20xx开始的征信员工作画上了一个圆满的句号。

从11月初开始,有幸参与了新tsm项目组从事新系统的测试工作。四个月的项目工作,让我除了对本身的业务有了更深入的了解之外,更学会了合作、沟通和坚持。

一个系统涉及到的内容很多,包括页面流程、政策策略、进件报表等,那我们必然就要进行良好的分工合作,在测试期间我主要担任页面流程组的组长职务,除了跟组内成员进行合作之外,更要和另外两组的同事进行良好的分工,以保证整个系统能够完整的测试运行。

整个项目让我学到最多的是和开发同事沟通的过程,项目的难点在于开发同事对我们的业务并不十分了解,我们需要将我们的流程策略等转换成系统语言,这对于自己的业务知识储备以及沟通表达能力是很大的挑战,所幸,最终在和开发团队地交流沟通讨论中,我们不断地攻克系统中存在的问题。

“996”的工作模式对于之前甚少加班的我来说是一个巨大的挑战,有时候到家的时候甚至已经十一点多了,但为了项目的准时完工,项目组的每一个同事都克服种种困难,坚守在自己的岗位上,以保证项目的顺利进行。

能够有幸参与这个项目,让我各方面的能力有了质的飞跃,也让我对管理岗的职位有了进一步的认识,除了要更加成熟全面的思考问题,更重要的是要学会奉献,学会牺牲。

从2月底开始,我正式开始了自己的带教工作。

其实开始带教内心的压力非常大,因为新人之后的成长和带教的影响密不可分。我的理解是作为一个带教首先要有扎实的业务水平,因为你必须在业务层面有足够的权威,新人才会信服你,对于你的建议意见才会认真听取。

其次我觉得方法很重要,比如时间管理、因材施教等,如果说只是一味地看件退件并不能起到很好的作用。

最后就是和新人的相处模式,我一直想和新人营造的是一种亦师亦友的关系,刚刚离开学校踏入社会的新人,有许多自己的想法,所以和他们成为朋友才能进行更好的管理和沟通。其实我觉得归根到底就是一个词:信任。相互之间的信任才能形成良好的成长环境。

预计在今年的很长一段时间里,我将从事新人的带教工作,也希望自己能够帮助新人很好的适应工作环境并掌握征信技能,并且能够帮助组长管理好新人组的各项事务。

很多时候我都在想,管理岗的工作意味着什么?经过这三个月的试用期,我开始明白,这意味着一份责任,一份担当。在项目组需有把系统做好的责任,带新人要为新人负责,有把新人带好的责任。都不再只是扮演那个把自己手上的件做好的角色。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。三个月的试用期即将过去,作为一名复核,不管之后再什么样的岗位上做什么样的工作,我都希望可以发挥自己最大的力量。在之后的工作中,自己要多思考多总结不断学习,多学会站在别人的角度看问题,也能够成为一个更加有责任有担当的人。

转岗个人工作表现自述篇二十

光阴似箭,日月如梭。一晃十五天的培训结束了,在这段时间里我重新体验了以前的读书生涯,但心境不同了,为此,我十分珍惜这次学习的机会,上课特别认真,我总是怀着感恩的心态去聆听每个老师的讲座。当开结业演出会听到叶xx老师用“三心二意”来表达他的感受,我觉得特别好,现今我就想用一个字“值”,从三方面来诠释我的转岗培训心得体会,

第一个“值”就是找到自己的奋斗目标。我是个师范生,在学校就酷爱文学,也曾发表过小豆腐块,曾梦想成为一名作家。可是出来工作以后梦想就灰灰湮灭了,除了学校布置的论文任务外就没提过笔写过属于自己的东西。直至成家以后,就以家庭为中心,更是把梦想忘记了,论文也没机会写了,因为学校已经把任务交给更年轻的教师了。今天,培训过后,重新审视自己,才发觉自己其实太蹉跎时光了,以至于感到前途的迷茫。这还是得益于游xx老师的讲座《做一个幸福的人》,让我从中走出思维的怪圈。真的,我仿佛开悟了,从中学会认识自己、审视自己,进而改变自己。当然,改变自己也许会很难,但有奋斗的目标,有人文的指导,我相信自己能成的。再者,黄锦平老师的《课题研究与论文撰写》讲座,更增添我冲向前方的能力和勇气。

第二个“值”就是懂得如何进行英语教学。培训前,我对英语教学的理解是随心所欲,只要不赶进度,就一个单元讲5节课时,如果赶进度就一个单元1节课时就搞掂。甚至还会和同事评讲编写教材者吃饱撑着把“let’s talk”部分编写进去干吗?直至听完张凝老师的讲座,才发觉自己原来是那么肤浅、那么误人子弟。真的,自己培训以后才发觉英语教学的奥妙,它比起语文和数学的教学更富有灵性,当听到石磊老师一口流利的英语口语我不禁目瞪口呆,当看到欧阳xx、肖xx、黎xx、吴xx等老师的课堂模拟不禁赞叹不已。是啊!以后我的英语课堂就应该这样,让学生真正处在英语语境的氛围去学习英语。我憧憬着当我一节英语课大部分使用的语言都是英语,那孩子们就会像我在培训中的情感一样,把老师佩服的五体投地,那又何乐而不为呢?

第三个“值”就是懂得教师礼仪的重要性。郑xx老师我在xx年前听过她的推普讲座,今天看到她却仿佛进入xx年前的明天,她还是那么年轻,那么优雅。记得她讲座中有两句话对我的触动特别大。第一句是礼仪的真诚性原则:不该说的永远不要说出去;保守学校机密;视学生为亲朋好友之子。是啊!保守学校机密,可有多少老师做到的呢?如今的教师们只要走在一起,就会像怨妇一样评价自己学校的待遇和领导的偏心,好像学校欠他100万,使他无法立足似的。可只要他的领导来电话就立刻轻声细语,点头哈腰。这样正常吗?这正如郑老师说的;“维护学校信息,说学校不好的人,就是自己不好······”第二句就是:“什么风水不如你的微笑。”我们中国人是很信风水的,当郑老师讲这句话时,我琢磨了很久,我觉得这句话很有道理,只有面带微笑,人脉才会广,运气永远不会差。这和“多认识一个朋友,多一条路”是相通的。怪不得,凡是成功人士都是面善的。

综上所述,我的心得体会就是一个字“值”,希望有更多的老师能体验到培训的乐趣。最后,我就用两个字“感谢”来表达此刻的心情。谢谢为我们创造机会的一切有关单位和领导!

转岗个人工作表现自述篇二十一

幼儿园教师转岗培训心得体会范文

幼儿园教师转岗培训心得体会

这次为期十天的培训给我的人生打开了一扇新的窗。首先让我结识了一批志同道合的同行,我的通讯录里面又多了许多新的朋友,真好。其次认识了一些外省名园长,从她们的身上我看到了幼儿教育的魅力,对自已竞岗进入新幼儿园的选择坚定了信心,同时感到了责任的重大,在新的岗位上,一定要向前辈们学习,做出自己的成绩。

暑假里在钱志亮教授的讲座中学到了一个做笔记的小方法:准备两支不同颜色的笔做记录,用红笔把重要内容记下来。每页记录纸下面空出三分之一的页面,用来记录自已在听的过程中思考或联想到的问题。这次学习培训我第一次尝试了这种方法做记录,果然体验到了较好的效果。回头翻看笔记时,重点的内容一目了然,晚上整理笔记时,有较多的空间让我写下自已对学习的看法,把老师们讲的东西与自己的经验联系起来。

这次培训安排的课程很丰富,每个老师在讲课中都有自己的风格,给我留下印象最深的是吴海虹老师、黄宝坚老师。吴老师的讲座秉承她一贯的风格,深入浅出、实操性非常地强。其中我最感兴趣的是吴老师讲到的分析评价幼儿作品的部分内容。虽然吴老师给我们只列举了几个例子,但对我的启发很大,学会科学分析评价孩子、真正读懂孩子,我们的专业化修炼之路还很长很长。之前我在图书馆里浏览过有关《儿童作品与儿童心理诊断》的书,我想这次一定要把读这套书放入学习计划中。来自广州jun区司令部幼儿园的黄老师风趣幽默,在讲座中列举剖析了很多的案例,把班级管理中的难点做了很好的阐述。在他的讲座中最精辟的一段话是“在幼教里,拓宽世界很重要,仅用幼教内的知识难以应对当今社会需求,知识面狭隘是发展的瓶颈。”一针见血地指出了我们幼儿教师的不足之处。对于我们这批参训的老师们,不仅仅要练好幼儿教育的基本功,同时要不断地汲取并积累其它的知识,丰富自己的阅历,不断地更新自己的知识储存量,这样才能在组织幼儿一日活动时游刃有余,轻松应对问题。

另外,在此次培训中涉及到各个领域的教学设计、观摩、分析,其中看了不少教学活动,作为一个新转岗的教师,上模仿课是最好的学习方法,因此我建议大家回到幼儿园去上一上这些教育活动,比较一下自己与示范老师的教学效果,提高自已对教学活动的认识。

最后,我希望以后能有更多的机会让我们参加这样的培训,拓宽我们的视野,帮助我们在工作中释疑解惑,提高工作的效能。

转岗个人工作表现自述篇二十二

带着诸多的疑问、不解、兴奋,我很荣幸的参加了这次甘肃省幼儿教师国培培训。

通过参加国培培训,聆听专家讲座,在与同行教师的切磋中感受颇多,受益匪浅。这次培训也是我们转岗教师“充电”的一次绝好机会。本次培训激励着我们全体转岗教师积极转变教育理念,改变教学方式。

在这为期二十天的学习时间里,我们每天的感觉都是幸福而又充实的,因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。下面就参加国培学习谈谈自己的体会与收获:

有幸聆听了全国幼教专**授的讲座,让我开阔了眼界,对《xxx关于当前发展学期教育的若干意见》有了更深的认识和理解。最让我欣赏的就是幼儿园的材料有情感性。我们平时常常会遇到这种情况:即自己辛苦制作的材料孩子们不感兴趣,不喜欢玩。而幼儿园老师在这方面做了研究,而且很有成效。例如,她们的拼图就是孩子们自己的照片,中班数图形活动,不是枯燥简单地做习题,而是数完了一组图形之后,把数字记录下来就会知道老师或小朋友的电话号码,晚上区域是游戏式学习,区域游戏是学习,但学习不一定是游戏。幼儿年龄小,我们的教学要游戏化,所以区域游戏与我们的集体上课一样重要,需要我们长期持续地开展下去。要想区域游戏做好,做实,教师首先要做到“心中有目标,眼中有孩子”。 就可以打电话。没有做对的孩子,电话打错了,明天他一定会认真仔细地再来数。

幼儿园环境的创设非常好,无不体现出幼儿园的园本文化,以及教师的教育理念。环境是无声的教科书,利用隐形文化的教育功能,最能发挥幼儿的想象力。给孩子良好的视觉经验,让孩子浸润在有文化积淀的环境中,对孩子的影响不是短期的能看出来的,但影响力是深远的。对这次培训教授们提出的幼儿园教育活动设计主题感兴趣。对幼儿园活动设计的特点,包括整合性、生活性、发展性、游戏性。这四个特点涵盖了对课程的整体把握和形式、内容上的要求。这方面是我平时没有思考过的,也是容易忽视的方面。特别是对于发展性。教授们提出:教学活动的设计目的是为了支持儿童内部的学习,也就是说任何教师组织的活动都是为了能帮助幼儿自身建构对所学内容的理解,任何卓有成效的学习经历都是孩子在自己原有的基础上发展起来的,而教师的任务就是帮助幼儿达到并完成这个卓有成效的过程。

在平时设计教学活动时,我往往会对任务领域中的核心经验重视不够。有时也会追求形式上的多样,而忽视了活动本身的重点。讲课教授一针见血地提出这个关键问题,让我猛然意识到什么叫做“以儿童为本”。如果在整节课中,老师只是关注了自己的教学形式是否多样,是否生活化、游戏化,而忽视了根本的孩子的发展,整个活动看似热闹多样,但对于孩子来说,他们只是热闹场景中的过客,最后什么也没留下,这是我们经常会犯的错误,但又是视而不见的样子。

游戏对于孩子有多重要?孩子生来好动,游戏是孩子的生命。在孩子的生命成长中,无时不刻不充满着游戏。生活中能所被他使用的物品无不成为他的游戏材料。游戏所带给孩子的价值也绝对是不可用标准化的工具能测量清楚的。重视游戏本身的价值,又要防止形式的异化。披着游戏的外衣,把知识性的内容填塞进去,让孩子的学习成为在游戏掩盖下的重复练习,这是要引起我们重视的问题。很多游戏来自于孩子对自己生活经验的再现,这也是游戏的生活源泉,给孩子的游戏提供时间、空间上的保证,让他们童年更多自由的色彩。

幼儿教育处于政治、经济发展的何种地位?经过这次培训,听了各位教授们的讲座,给出了答复——学前教育可以“构筑国家财富”。在人力资源日渐成为国家富强的重要资源时,孩子成为我们最宝贵的资源之一,教育也成为了消除贫困的最佳保证。

这让我们作为幼教人对自己从事的工作有了更高的认识,在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和发展的眼光去对待。学前教育的重要性让我们的政府需要把更多的目光聚焦在这里,保证在教育起点上的公平。

对把握幼儿园阶段的孩子在各方面发展的具体要求有了明确的指导。此次培训教授们提出提高幼儿教师基本的专业素质要有理解幼儿的知识和能力,以及教育幼儿的知识与能力。要求全社会都要树立正确的儿童观,尊重儿童的天性和认知规律,珍惜童年生活的独特价值。

二十天的短暂相聚就要结束了,离开此地,分手刚结识的朋友,但收获的思想不断,友谊不断,与教授的联系不断,走出国培,我们的路会越走越宽。

转岗个人工作表现自述篇二十三

三个月的培训学习即将结束,此时的我深刻地感受到了领导对我们的关心和理解,在此之前,我的心中只有学生,工作的舞台离不开三尺讲台,手中不是蓝笔,就是红笔,突然间没有了这些,心中有不免有一种深深地失落,对前途和命运也平添了几份担忧和迷茫。可当转岗培训开班之时,领导的一席讲话又使我多日来笼罩在心头的阴罹得到了些许温暖,也让我重新看到了希望所在,经过这三个月的培训学习,我不仅获得了不少知识,更重要的是我对我们老师下岗在就业有又了进一步的认识。它让我对领导的安排有了更深一层的理解,也让我对我们的矿山更加热爱,对我们的矿工兄弟更多了份牵挂。学习了《采煤概论》我知道了煤是植物演化而来的,它可分为无烟煤、烟煤、褐煤、焦煤肥瘦等十大类。它是由于地壳缓慢下沉,泥炭不断堆积而形成泥炭层而后,地壳陆续沉下,泥炭层很快被其它泥沙、沉积物掩盖,伴随着地壳越降低,其上面覆盖的泥沙沉积物越越厚,泥炭层在地下受到逐渐升高的温度和压力的作用,原来疏松多水的泥炭被压紧、脱水、绞结含碳量相对聚集,物理性质和化学成份发生变化而形成煤。《市场营销》、《人力资源管理》、《企业管理》等课程的学习,我更受益非浅,通过教师细致耐心的讲解,具体形象的事例,使我对所学课程产生了浓厚的兴趣,对今后的工作打下了扎实的理论基础知识。

但这些知识还远远不够,我必须在今后的工作岗位上,经过长时间的学习和实践,去掌握更新的知识。现代社会的发展速度越来越快,知识和技能随时都在更新。要想踏上时代步伐,加快我矿经济的发展,必须不断的学习,从而来提高自身的整体素质。只有提高素质,才是解放和发展社会生产力,促进经济建设的决定性因素,新世纪的中国将在推进人的全面发展的理想旗帜下倡导新的文明的生活方式,提高人民群众的科学文化水平,鼓励创新,充分发挥个人的聪明才智。尤其是我们到了一个新的环境,要对照社会和经济发展的要求,不断提高自己的专业素质,拓展自己多方面的素质来更好地适应新的工作岗位。

在今后的工作中应征对不同的岗位进行一些切实可行的有征对性的培训学习:

1.突出重点,带动全面发展。以继续举办和规范培训为重点,带动和推进各类适应性短期培训、经常性的职业培训的全面开展;“坚持以提高能力为目的,注重素质的全面培养。

2.从严治学,确保培训质量。要不断建立和完善职工培训体系,从严治学,加强管理,选择有资质的培训院校,强化培训措施保证,加强培训效果跟踪。要根据企业和培训对象需求,改进培训内容和方法,提高培训的针对性和实效性,切实提高培训质量。

3.深化改革,加快培训创新。转变观念,深化改革,引入竞争机制,注重培训制度的完善与更新,创造性地开展工作。在管理方式、培训内容、培训方法、培训手段等方面不断增强创新意识,积极探索与现代企业制度相适应的培训机制。

4.大力推进企业自主培训。自主培训是企业建立现代企业制度和加强管理的内在要求,是提高企业核心竞争力、培育企业文化、加强企业管理的重要手段。企业应根据全区有关培训的规定和要求,结合自身管理和发展的需要,自主选择培训院校,自主选择培训内容和形式,自主确定培训对象,自主安排培训时间,并在经费上给予保证。规范企业内部员工培训,提高培训质量。“活到老,学到老”过去常常被我们作为一种美德来宣传,而在科学技术日新月异的时代里,它将是我们生活的需要。不断地学习是保持竞争力的必要条件。我国的产业结构调整将加快,企业的技术更新也必然加快,这就需要我们必需紧跟技术更新的步伐,迅速掌握新的生产技术。技术的价值是巨大的,但过期的技术可能分文不值的。

转岗个人工作表现自述篇二十四

20xx年3月5日我有幸参加了国培的学习,能参加国培转岗的学习,我感觉真的很荣幸。让来自四面八方的我们能相聚一堂,相互交流,共同学习,取长补短,共同提高!也感觉到了各地学校对这次国培学习的重视。我也深深地被学校各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解所折服,虽然苦点,累点,但累,并快乐着。站在职业生涯的起跑线上,我有过困惑,经历了紧张,也曾有过无助,但这些都是我成长过程中的一个重要经历,这次培训我受益匪浅,收获很多,眼界开阔了,思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或启发.在即将离开湖师学院之际,我想说:道不尽的感激。

感谢我市教育局和营里幼儿园给我们搭建的这一学习,让我有机会再次来充实和完善自己。回首这半个月来的培训,真是内容丰富,形式多样。培训中学校各种教育的专题报告、一线教师与园长的专题讲座,我们也围绕专题进行的各种行动实践学习,有手工制作,有幼儿体操,幼儿舞蹈,幼儿弹唱等……学院为我们所做的精心安排,无不使我心中充满无言的感激。

一段时间的国培学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;这是收获丰厚的半个月,也是促进我教学上不断成长的半个月!

由于工作在农村幼儿园,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我对目前学前教育的现状有了进一步的了解,也清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

这次培训给我最大的收获是一位位教师的讲座,他们用渊博的科学文化知识和生动的案例给我们讲述了深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。在王文老师的讲座中,他讲述到了《教师的五心修炼》使我在对待工作与生活都要有一颗慈悲心、平等心、清净心、欢喜心、智慧心。谭雪晴老师的讲座深入浅出,总觉得她用一双看得穿你的内心的双眼温柔的抚摸孩子的内心,让我明白要知道怎么让孩子开心快乐成长,首先要抚摸他的内心,了解他们的内心世界。

这次培训只是一个开始,只是给我们学习指引了道路,学习将不断进行下去,也将以此作为对自己的要求,不断地去学习,快速地成长。

通过本次培训,使我学习到了许多新的理念和教学技能知识,更使我幼儿教育有了新的认识,并且明确了个人的专业发展方向,为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础,增强了我的自信心。但也使我感到了压力,那就是我们以后将面临着如何带领本校的教师共同发展,如何组织开展好学校的校本研修工作等等。在压力面前,我想我只有不断努力学习,努力去做好每一件事,尽最大的努力去完成好每一项工作和任务。

学习培训使我学习了许多的知识和技能,同时也让我明确了个人发展的方向。我将以这次培训作为一个起点,不断努力学习理论知识,勇于实践,促使自己又快又好地发展起来,尽我所能,努力为幼教事业贡献自己微薄的力量。

转岗个人工作表现自述篇二十五

9月6日,合肥工业大学陈群教授**饱满地向我们讲述了《幼儿园一日生活中的危机管理》专题报告。陈教授的报告,再次敲响了“安全责任重于泰山”“安全大于天”的警钟。通过这次培训,我进一步明确了校园安全关系到全体师生的生命和财产,关系到校园和社会的稳定和发展,强化了危机意识,从思想的角度、理论层面及学校的管理操作策略等实践中得到启示和提升。在今后的工作中,我们要一如既往,加强领导,落实措施到位,层层签订安全目标责任书,始终把安全工作放到首位,发现安全隐患及时整改,为学生营造营造一个良好的育人环境,使孩子们健康快乐地成长,这是我们一生的追求。

9月7日上午,山西师范大学教育学院张琴秀教授,花了整整三个半小时,有声有色、有理有据、深入浅出地向我们讲述了《教师的职业道德与修养》。听完她的报告后,我受益匪浅,感触颇深。

我认为,一个教师的事业成就和价值实现。不仅仅依靠自己的知识水平和教育才能,更重要的是取决于自己对教育事业的热爱和忠诚的态度。通过这次学习,我更加坚定了信念,终生热爱自己的职业。

热爱教育,就是要树立崇高的专业理想,就要有强烈的事业心和高度的责任感。崇高的职业理想是教师热爱教育,献身教育事业的重要**支柱和动力源泉。事业心是一种坚定的职业信念,是对自己所从事事业的执着追求。陶行知先生提倡教师应有“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高而无私的献身**。显然,没有强烈的事业心是不可能做到这些的。张教授讲到,要想做最好的老师,必须爱岗敬业、忠于职守,热爱学生,为人师表,教书育人,但这还远远不够的,她说还必须必须具备以下几点:

1、坚守理念,在平凡的工作中展现自己。

2、合作交流,在借鉴他人中完善自己。

3、反思教学,在总结经验中提升自己。

4、学习理论,在拓展视野中充实自己。若这几点都具备,就是一名合格的教师。我们既然选择了教师,我们就应该甘愿清贫;选择了教师,我们就应该乐于奉献;选择了教师我们就应该把学生的发展和提高放到自己工作的最高位置。

在今后的工作中,我要更加热爱自己的职业,以高尚的师德、崇高的理想,献身于教育事业,做人民满意的教师。

转岗个人工作表现自述篇二十六

在这个金风送爽,万物复苏的季节里,我参加了2022年“国培计划”子项目——吉林市农村幼儿园“转岗教师送培到县活动”的培训。在这个培训班上,幼教专家,讲师们精彩的讲座带给了我一个全新的视野,让我们每一位培训学员像海绵一样不停地吸吮着水分,优秀幼儿教师的引领让我学到了很多知识。授课老师幽默的言谈,动人的真实案例,充满童趣的语言,紧紧抓住孩子的心理。听过课之后,留给我们听课老师的是有感而处的反思,反思自己工作中的不足,尤其是作为一名转岗教师而言,促进了我教育教学观念的进一步更新!真是收获多多。下面就是我通过培训后获得的几点体会:

一,教师要有良好的师德修养。

幼儿教育的启蒙性要在教师指导下,运用各种感官,通过主动亲自动手动脑活动,培养孩子的启发性。幼儿教师作为社会的一份子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中。而幼儿教师的特殊职业和地位,则决定着师德对整个社会公德产生极大影响。“德高为师,身正为范”师德是一个教师的灵魂,能否成为一位好的幼儿教师,关键在于一种**,一种无私奉献的**。作为一位教师,首先应调整过来心态,工作毕竟不是享受,尤其是教师,比起他的职业来说,他的奉献**要求更多一些,而且在工作中又离不开学习,必须要学会在工作中找到快乐。这样才能有更多的兴趣与信心去准备每一天的课程,做好每一项工作。

二,教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想。

本次培训的每一领域的上课内容都渗透了这一理念。一切活动“以儿童为本。”重视儿童的天真梦想,让他们快乐的游戏。孩子生来好动,游戏是孩子的生命,在孩子的生命成长中,无时无刻不充满着游戏。很多游戏,很多梦想又来自于孩子对自己生活经验的再现。如赵国楠老师的《绳趣》一课,老师就以一条小小的绳子为主线,让孩子说绳子有哪些玩法,并尊重孩子的想法,让孩子去玩,去探索。孩子不但玩得开心,更主要的是培养了孩子的能力。这让我感受到:尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,当孩子们尽情流露他们的本性时,那我们的教育就是成功的教育,这样的教育才是救治一些有不良习性的幼儿的良药,在一定程度上,使幼儿成为一个品德高尚的人。这次的培训将激励我以饱满的****完成我今后的工作。

我是一名普通的幼儿教师,本次培训对我一名转岗教师是一次很大的提升。使我深深体会到学无止境的道理,在一日工作中更应该从教育的细微之处入手,在每个活动中让幼儿的有效学习更明显,更突出。通过这次培训,使我对以后的教育教学工作有了信心。

转岗个人工作表现自述篇二十七

每一份工作都有它存在的价值,如果能爱上这一份工作那是一件多么幸福的事情。之前很羡慕可以在银行里面上班的女孩,因为她们都光鲜亮丽,而且能够在宽敞明亮的大堂里面上班,着实让人羡慕不已。

也许是缘分,又或许是我自己的选择。时至此刻,我成为了一名高速公路收费员。是的,我一样穿着漂亮的制服还有帽子,在镜子面前瞧着自己,是那么干练和专业。回想着这十几天的培训,我为自己能够成为一名合格的收费员而感到骄傲。

收费员的工作并不是苦力活,所以需要培训的主要是理论知识以及收费系统的操作。跟我一起的大多是80、90后,所以我们有着很多的共同话题,在培训期间也感到了团队的友好氛围。

其实无论是学习还是工作,关键还是要靠自己。再好的老师再好的软件,如果没有通过自己的转化,还是不可能成为自己的东西。只能说是借助科技或软件,我们可以更好更快地去掌握某种技能或技巧。

当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。而作为服务行业的收费员更应该跟上时代的步伐,走在前端。为广大司机朋友提供优质高效的服务便是我们的宗旨。通过此次培训,我收获很多,就有关收费员培训体会有以下几点:

网络学习是目前的一个趋势,作为年轻一代我们必须学会。不管我们是来自大城市还是小山村,从现在开始,我们必须时刻学习。通过系统软件进行培训适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。让学员可以在很多碎片化的时间进行随时随地地学习。

通过培训系统学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。

培训的时间过得非常愉快也很充实,虽然在此过程中有人选择了离开,但我想每一份工作都等着一个对的人来跟它在一起。在教材、课件和实操练习中,我们不但完全掌握了技能,更重要的是我们学会了自我学习,自我发现薄弱环节,对症下药。系统还为我们置入了很多特殊事件,这样就确保我们在正式上岗前,我们已经是经过千锤百炼的兵了。

过程当然还是有点辛苦的,因为我们必须努力去记住那些概念以及法律法规,而且我们还必须非常细心以及抱着一颗热诚的心,用微笑开启着我们的每一天!

转岗个人工作表现自述篇二十八

当一名教师容易,但是要当一名合格的幼儿教师却是不易的,这次培训,虽然只是短短10天的培训时间,我却聆听了多位专家精彩的讲演,专家们渊博的学识,对幼教精准独到的看法,让我不得不佩服。他们的课堂不但全面,而且精致。有对《纲要》《指南》精彩的解读和分析,有案例的分析,环境创设的分析,有先进的幼儿教育理念和教育手段,还有耐人寻味的经验之谈等等。在这,我要感谢领导们给了我这个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听专家们的精彩讲座,并能与来自各乡镇的同行姊妹们一起学习探究、交流研讨,真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样,使我对自己的教学有了更多新的认识。

通过这几天培训学习我认识到:幼儿园的任务是实行保教相结合的原则,对幼儿实施体、智、得、美诸方面全面发展的教育,促进其身心发展;幼儿园教育工作应该遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展;幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导;合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是

第一位的。幼儿不同于小学生,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,幼儿好模仿,是非观念还在萌芽时期这些特点就要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,培养他们具有诚实的品质,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的**,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

很多人都认为,幼儿园教师就是高级保姆,知识含量不高。只要把孩子哄好了,任何人都可以做。特别是乡镇幼儿园,家长文化素质的不同,对幼教意

识的薄弱,大部分家长认为孩子送到幼儿园是因为自己没空带孩子,送到幼儿园给老师带。而少部分家长虽然也认识到幼儿教育的重要性,但也产生了些误区:认为孩子从小就要学知识学技能,不能让孩子输在起跑线上。开学的

第一天,孩子的书包里就只是笔和作业本。在跟家长解释写字一事的时候,家长一脸困惑:那孩子送来幼儿园不学写字学什么呢?

我觉得在这样一种环境下,我的教学会不会也会有小学化倾向呢?开始担心了。但是听了这么多专家的讲座,特别是听了广西大学

第二幼儿园园长宋肖铃的课,宋园长从各方面分析了学龄前儿童的特点,还举例说明不同年龄段幼儿会出现的一些行为举止。让我重新解读了3—6岁幼儿年龄特点、学习特点和学习方式。通过学习,更坚定了我的信念。

我认为幼儿教育小学化的原因很多,但最主要的原因还是家长缺乏幼儿教育的科学发展观:不能以幼儿为本,不能在尊重幼儿身心发展规律的基础上对幼儿进行全面协调可持续发展的培养,更没有重视教育方法上的统筹兼顾,也没有以幼儿身心的全面健康发展为目标。

针对自己的工作实践和我本次培训学习所得,反思在教学中自己的教学行为,同时受一些家长盲目追求单纯性知识掌握的误导,在教学中出现了幼儿园教学小学化倾向,通过培训学习,在今后的教学工作中,我不但要遵循幼儿的发展规律教学,还要向家长渗透《3—6岁儿童学习与发展指南》,同时引导家长配合我们做好学前儿童的保教工作。

其次,用学前教育的理论引领自己,实施合乎儿童天性的教育。通过学习,我明确了儿童不是一张“白纸”,可任教师随意填充,他们是天性不同的发展的个体,他们的发展是需要我们教师去适时帮助和引导的,决不是通过灌输和管制实现的。教师只有对他们实施了合乎儿童天性的教育,他们才能成为健康快乐、习惯良好、聪明伶俐、好学好问、性格开朗、善良有礼、人格健全的孩子。

最后,不断强化自己教学基本素养,使自己教学工作成为最美丽的职业。通过短暂的学习虽然不能使自己的基本技能有多大的提高,但却使我明确了教师基本素养的提高,是搞好教学的重要措施。它包括教学模式的选择和运用,教学组织能力,教学机智与表现力,理论功底与知识面,教师的气质表现,教学行为策略等方面,所以在教学工作中,要进一步加强自己的教学能力,全面提高教学素养,使自己的教学工作成为最美丽的职业。

转岗个人工作表现自述篇二十九

为期20天的20xx农村幼儿园转岗教师国培学习马上就要结束了,一切仿佛是在昨天仍历历在目。这次培训我有幸聆听了来自各地幼教领域知名的专家学者对幼儿发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色内涵等多方面精辟阐述,让我这个幼儿园转岗教师茅塞顿开,受益匪浅。同时,本次培训也得到了兰州城市学院的亲切关怀与照顾,敞亮的教室、喷香的饭菜、干净温暖的宿舍、丰富多彩的实践与活动,让我有了回家的感觉,体会到了国家对幼儿教育空前的关注与重视,内心狂喜。20天的培训时间似乎太短,离别时我有太多的感慨与收获,感谢与留恋;20天的培训又很长,它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。

一、 幼儿园转岗教师要调整心态,加强心理承受能力。

专家很是了解我们转岗教师的困惑。说,小学教师转岗到幼儿园,有的说:"不知道要怎么教?我教小学生,一走进教室,只要把教案夹往桌上一放,学生全部安静了,到了幼儿园,什么都不是,我站到班上好几分钟了,喊也喊了,哄也哄了,琴也弹了,就是没人理我。"还有的说:"在小学,老师是老师,学生是学生,老师的威信很高,而在幼儿园,老师是朋友、是父母、是长辈,要你有耐心"。如小班幼儿一入园便会哭闹,你要去哄,就象有个小朋友哭着找妈妈,老师就说:"来,老师妈妈抱,在幼儿园老师就是妈妈",孩子愣了,傻傻的不知说什么好?有幼儿吐了,尿了,你就是保姆,你必须帮他打扫干净,不吃饭你得喂,不睡觉你也得哄。还有

的说:"现在幼儿园老师难当,有个家长今天递张纸条,明天又递张纸条,说"我的孩子背上长了个疙瘩,如果痒了,请帮忙上药,如果只是有点痒请帮忙挠一挠"。你能说什么?孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,到幼儿园就不能疏忽,你要很用心地照看他们,做到"四心"(爱心、细心、耐心、信心),"用我们灿烂的笑容,给孩子一个有爱有梦的童年"。所以我们一定要转变对待小学生那种态度,对她们呵护倍致,让他们感受到温暖,爱上幼儿园。因此,幼儿园领导和教师心理上要接受他们,尊重他们。

第二、要彻底转变教育理念。

甘肃省幼儿师范学校的教授沈建洲说:“教育理念是指南,合格老师是关键,课程教材是媒介。”王晓丽老师也讲了:健康生活,快乐学习。“要感受变化,与时俱进,并积极发现变化,认同变化。“如今学前教育大发展,尤其是近两年国家社会对学前教育事业给予更大的关注与支持,而且针对城乡差别这一现象,特别对农村学前教育倾注了更多的精力,加大了投资。社会在进步,人在进步,学前教育的理念也必须更新。曾以为,幼儿教师,不过带好孩子安全快乐地度过每一天,教一点学前的基础知识就ok了。通过国培学习,听几位幼教专家的讲座,以及浸入省妇联保育院耳闻目染,我不禁震撼了,我的大脑被强烈地清洗了一次。

1.幼儿教师是道德与法律相统一的表率。孩子的启蒙教育是他们人生的奠基。幼儿教师完全是孩子的镜子。是孩子一言一行所模仿的标准。反过来说,“孩子就是你的一面镜子,你笑他就笑,你哭它就哭。”我们对天真无邪的孩子倾注最真诚无私的爱,孩子也会以最真切的笑脸和最快乐的成长来回报你。所以,幼儿教师的职业良心最重要,它决定着一颗颗天真无暇的童心将朝着哪个方向发展。

2.要求幼儿园全面实施素质教育,让幼儿健康成长。

社会要求培养人的素质全面发展。个体素质的全面发展是提高民族素质的细胞和基石;造就各类专门人才必须以发展素质为基础。因此,基础教育的根本任务是全面实施素质教育,培养全面发展的社会主义建设者与接班人。

幼儿园教育目标是促进幼儿素质全面、和谐发展的目标。“全面”,指体、智、德、美发展的整体性,缺一不可(在此强调,“体育”为首);“和谐”,指体、智、德、美的有机性,不可分割。说明在实施幼儿教育目标的教育过程中,“四育”是相互联系、相互制约、相互促进又相互融合的有机结合体。单从幼儿心理发展讲,例如强调知、情、意、行与个性、能力的培养,也是一个诸要素有机结合体;只有把素质培养融于体、智、德、美的全面教育过程中,才能使幼儿获得卓有成效的和谐发展。总之,“全面和谐发展,健康快乐成长”是幼儿园教育目标的核心要求,既是出发点,也是归宿。

3.把握幼儿教育的启蒙性质非常重要。 幼儿教育是启蒙教育。这是因为幼儿对客观世界的认识尚处于朦朦胧胧的阶段,还不能分门别类地接受系统科学知识。所以,幼儿教育的任务是为入小学打好基础,为造就一代新人打好基础。这一启蒙性质的特点是:第一,幼儿认识的内容应是幼儿周围生活环境中所常见的、有代表性的、具体形象的、浅显易懂的自然知识和社会知识,初步培养幼儿数量、时空等概念,发展语言表达与审美能力等。例如:让幼儿认识客观世界的具体事物,认知物体的`形态、结构、色彩、气味、大小、长短、粗细等外部特征及其数量关系、时空关系等等。知道事物的名称、用途、与人们的关系。学会排序、比较异同和分类,了解事物之间或自然现象之间的相互联系、因果关系等等,而未要求幼儿掌握抽象的理论。第二,对幼儿认知要求虽是粗略、浅易的,但必须是科学的、唯物的、辩证的。第三,幼儿教育的方式应形象、具体、直观、生动活泼,并要求多种形式、

手段、方法合理结合,综合运用,创设立体、开放的教育环境。第四,强调幼儿教育不以传授知识的多少为主要目标,重在发展幼儿素质,开发幼儿智能和创造性才干,培养良好个性品质,提高适应社会环境能力等。总之,把握幼儿教育的启蒙性质,在于严格区别于小学教育,防止小学化或成人化倾向,使教育目标确实建立在幼儿教育工作规律的基础上。 只有把握好上述四个方面的依据,才能确立起科学的教育目标。

三.幼儿园课程模式应是直观形象游戏活动。

?幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿园的教育应以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”。 幼儿在一日活动中除了吃饭,睡觉以外都是在不停地活动。幼儿的这种活动可以说都是在玩。游戏对于孩子有多重要?孩子生来好动,游戏是孩子的生命。

转岗个人工作表现自述篇三十

20__年3月我有幸参加了庆阳市幼儿园教师培训项目。这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对幼儿教育新理念的深刻阐释,使我开阔了眼界受益匪浅。为此从以下几个方面谈谈我的体会:

一、教师必须有敬业的**。

开班第一天高岩教授给我们作了关于《对教师职业道德若干问题的思考》的报告。本节课的重点就是要求教师必须要有敬业的**,同时给我们明确讲述了教师给人教什么,以及用什么育人等。这些都是作为教师必须具备的。经过教育实践我们都知道幼儿园的工作是琐碎的、平凡的。幼儿教师会面对各种各样的教育教学情景。有的幼儿需要特殊的照顾,这就需要我们不怕麻烦悉心照顾。当然这样的孩子很多很多,我想每位老师都会遇到。此次跟岗实践,我在南街幼儿园就遇到过这样的孩子。其中一个孩子活泼好动是学校出了名的调皮鬼,另一个孩子则有语言障碍,他无法与正常的孩子进行交流。他们都是老师心目的问题孩子。这样的孩子需要我们从一日常规开始,从各方面加强保护,确保他们健康快乐的成长,也只有这样才能做好学前教育工作。

二、转岗前后职业生活差异明显,我们要尽快学会适应。

从角色定位看,转岗教师原有的中小学单一“教师”角色被幼儿园工作中的“老师”“妈妈”“保姆”“伙伴”等综合角色所替代。这是因为幼儿园的教育对象完全不同。作为中小学的教育对象的中小学生与幼儿在身心发展方面存在不同的年龄特征,这对长期职业生涯一“教书育人”为主的我们来说是一个重大的转变。

其次,在工作方面转岗教师由原有比较单纯的上课变为一日活动的组织,由以教学工作为主到保教结合。教师几乎每时每刻都要关注幼儿的举动。久而久之,容易使转岗教师产生严重的疲惫感而懈怠情绪,所以我们要树立转岗教师正确的职业发展愿景。

最后,中小学教师和幼儿教师专业素养要求不一致,在专业知识、技能和能力要求方面幼儿园转岗教师由原有中小学要求的某一科或两科教学知识能力到要求具有比较全面、综合性较强的幼儿保教知识和能力。中小学教师主要的一环是能否上好课,完成教学大纲所规定的教学任务。而幼儿园教师的任务是对儿童实施完全的保教工作,教育途径除了教学活动外,强调寓教育于幼儿的一日活动之中。可见幼儿园教师工作的覆盖范围和复杂程度远远高于中小学老师。所以作为转岗教师我们更应该不断地去学习,努力提高自己的能力以适应幼儿教育的岗位。

三、幼儿教师要培养终生学习的理念。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和基础教育的奠基阶段。幼儿教师作为幼儿教育的灵魂师、规划者、指导者和组织者,其素质的高低直接影响着幼儿教育的质量。所以幼儿教师必须不断地学习,随时补充自己的能量给自己充电。如果只靠原来学校所学的那点东西很难满足孩子对知识的需求,对孩子来说是一件痛苦的事,更是一见不负责任的事。

过去我们是领着孩子学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识海洋充满,怎能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的幼儿教育对幼儿教师的要求很高,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以我们要通过不断的学习,掌握和熟悉幼儿教师必备的教育技能,这样让自己也能在幼教领域得心应手不至于落后。

这次的培训时间虽然很短,但留给我的却是一笔宝贵的财富。听了各位教授和院长的生动报告,我感到非常的荣幸。在以后的工作中我会向他们学习,努力的提高自己专业能力,丰富自己的实践经验。

转岗个人工作表现自述篇

培训在不知不觉中,匆匆而过。这匆匆而过的几个月却留给了我满满的收获和深深的思考。从教多年的我不是第一次参加培训,但以往的每一次培训都没有这一次收获大。在这短短的几个月内,我聆听了众多名家的报告,具有教学指导意义的讲座,资深同行的教材培训。这次培训中有太多的精彩,就让我撷取几朵最美的浪花来展现大海的浩瀚。

在这几个月的培训中,除去知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。愿这次培训引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。

在这次培训活动中,我们锻炼、培养了各方面的能力,也取得了一定的成绩。培训只是一种形式,它只告诉你如何才能做得更好,关键还是靠自己不断的努力!培训时间里,我能够认真听讲,做好笔记,写好心得,培训后收获很大,看到了自己的不足,增强了紧迫感和危机感。

在这短短的10天的学习时间里,我好象从里到外受到了一次洗礼,是对心灵的震撼和思想理念的转变,但感觉又都是幸福而充实的,因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。十天里我就像一块干燥的海绵拼命地吸收着知识的养分,想把这些理念和知识带回去和大家分享。

本次培训的主要课程有:《当代学前教育的变革与幼儿教师的专业发展》,《音乐教学游戏化与学习品质培养》,《追寻快乐的足迹——幼儿教师心理素质及优化途径》,《落实〈纲要〉**提升教育质量》,《尊重规律科学实践——提升幼儿园课程领导力的共同行动》,《做一个专业的幼儿教师》,《语言教育观与幼儿园语言教育变革》,《基于问题的幼儿教育行动研究》,《幼儿园科学探索活动基本要素与问题》,《游戏**关照下的幼儿园区域活动》,《幼儿心理健康与教育》,《“幼儿教师专业成长”——课例研究工作坊》等。专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为,更新着我的教育理念。许多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗,在听讲座的过程中,我感到自己根深蒂固的一些认识受到了冲击,时时激发我的求知欲望和创新意识。其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象:孙远杰教授让我了解了什么叫“幼儿教育的行动研究”,他以行动研究原理为重点,结合实际,巧妙的利用案例对教育行动研究的原理、层次、过程等问题进行了详细的解说,他要求我们在教学工作中积极参与研究,在研究中反思,在研究中成长,从而提高自己的专业素质。其实在平时的教育工作中,隐含着许多的问题值得研究,但这隐含教育本质的问题却往往被我们忽略掉了,听了这个讲座,我反思了自己的思维习惯,使我认识到:如果想让自己的劳动从单调变得有趣的话,就走上从事一些研究这条幸福的道路上来。

冯晓霞教授的《质量—幼儿园生命之本〈做一个专业的幼儿教师〉》的讲座,使我再一次认识了幼儿的发展规律、重新认识了什么是科学的幼儿发展观、专业化教师的的职责所在、怎样做专业化的幼儿教师。她从如何理解幼儿园教育质量入手,深刻分析了哪些因素是决定幼儿园教育质量的重要因素,其中师生关系、教师的态度与行为、学习活动安排是关键。学前儿童教育既要顺应儿童的自然发展规律,又要将儿童的发展纳入合乎社会要求的轨道,专业化的教师要了解儿童的兴趣和发展的`需要,把握儿童发展的程序和规律。使我认识到自己以前的做法与幼儿发展规律的背离,之所以迎合家长是因为自己理论知识的缺乏,理论支持力量的不足。教师只有做到专业化才会令人信服,才会经受住外来力量的冲击,才会有坚持的力量,才会受到尊重。我将从现在做起,坚持尊重幼儿的原则,坚持以幼儿为本、以幼儿发展为本,不再偏离。

侯莉敏教授主持的的幼儿教师专业成长——课例工作坊,更是给我带来了心智的启迪。它让我们近距离的观摩名师是怎么样组织教师开展教研工作的;当课例展示完后,执教的教师进行反思,其他的工作坊成员围绕活动进行讨论,为执教者提供帮助,让他在每次的活动中找到全新的定位,挖掘进一步提高的空间,而观察员则从教育科学的角度全程记录教学活动,并结合客观数据和相关理论,对教学活动作了科学、深入的研究分析,给执教者堤出相关的建议和意见,这为我今后组织教研活动提供了教研模式。

跟随虞永平教授重新解读《纲要》,理解《纲要》的核心**,知道幼儿园课程的特征:适宜性,生活性,经验性。他深厚的学术功底深深的吸引了我,在与学员互动的时间,我连忙将自己平时工作中的教育困惑提了出来,虞永平教授也耐心的进行了解答。许卓娅教授风趣幽默轻松活泼的讲座带来了音乐游戏化的全新视角与体验,她向我们介绍了团体律动游戏设计和教学实施流程,还在现场与我们进行了游戏互动。覃军副教授为了帮我们拾寻幼儿园美术教育的核心理念而声嘶力竭,何媛副教授与莫秀峰副教授则让我感受到,她们虽然年轻充满朝气却是那样的博学。同时还学习了教师研究学习团队的组建及开展教师沙龙,进行了素质拓展训练,参观了三所幼儿园,现场观摩了名师的案例教学等等。

这次培训,我不光学到了先进的观念,还学到了一些操作性很强的技能:幼儿教育行动研究记录表的制作;幼儿园观察研究方法与技术;课题研究的基本步骤;幼儿园教育活动设计的问题与思路;如何设计一个促进幼儿心理健康的活动;如何开展园本教研,如何利用园本教研促进幼儿教师专业成长;幼儿心理健康的指标等等。

培训中我的收获还来自同班的学员们。这次来到广西师大培训的老师们,来自云南、贵州、广西、海南、湖南、湖北等地,她们让我领略了各地的幼儿教师风采,当专家的问题抛出来,学员们在几秒钟之内就能做出回应,引经据典侃侃而谈,而且发言紧扣主题,层层推进,逻辑性很强,随口说出的话就像我经过深思熟虑写出的文章一样有条理,她们对幼儿园指导纲要,工作规程更是烂熟于胸,对幼教界前辈们的观点和理念也非常熟悉。这些在我脑海中仅仅是我国幼儿教育并不太发达的地方,老师们的专业素质一点也不差,那么像上海,南京,江苏等幼教发展前沿地区的老师会有多么专业,我自己和她们的差距有又多么大呢?她们扎实的专业素养,深厚的理论知识,敬业**又让我感动,在教育沙龙,讲到教师成长的问题时,有个园长提出这样的观点:每个教师的成长都要一定的时间,这个我们可以等待,但是孩子的成长却是不可待的,怎样才能加速老师的成长,让每个孩子受益,这个是我一直在研究的问题。当讲到怎样提高理论素养这个问题的时候,有个老师这样告诉我们:她的方法就是读书——记录——实践——反思。当讨论到怎样做一位好老师时,有位老师这样谈到:心中始终装着孩子,脑中永远盛满童趣,让幼儿在游戏中学习的老师就是一位好老师。这些言论,这些做法,无一不是以幼儿的成长为中心,深深地感动着我,每一天的讨论都能让我感受到思想火花的碰撞,都让我不断地提醒自己:作为一名老师,我做地远远不够,真的该认真学习,不然一定会被时代所抛弃。

有人总结:“培训就是——培训时心动,培训后激动,回去后一动不动”,这个可能是许多培训的真实写照,但是这次的国培我相信会是个例外。回来以后,我将就湖北省正在开展的“课内比教学,课外访万家”的活动,着重以下几个方面向园领导和教师们反馈到学到的理念和知识,结合我园实际,针对我园的薄弱环节:早期阅读活动,基于课程整合的科学活动,音乐教学游戏化,游戏区域活动做四个详细的报告。报告中我会结合学到的理念分析我园以上四方面工作开展不好的原因,包括各种主观原因和客观原因,试着列举能解决这些问题的详细措施和策略。

国培,让我收获了快乐,收获了知识,收获了希望。培训结束了,新的工作开始了,作为一名教师,此次培训中我深刻认识到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。

最后,我想对国培项目组的所有工作人员说声:谢谢!广西师大的教师们,你们辛苦了!侯莉敏教授和吴慧源老师,你们就像我们身边的姐妹一样给了我们无微不至的关怀,谢谢你们!

转岗个人工作表现自述篇

xx月xx日—xx月xx日,我参加了xx年国培计划湖北省幼儿园转岗教师培训。经过十多天的学习培训,幼教专家、讲师们的精彩讲座,带给了我们一个全新的视野,特别在遵循幼教规律、师德修养、专业素养等方面,让我感到收获颇多。

幼儿教育必须遵循儿童成长的基本规律 学前教育是基础教育的启蒙阶段,学前教育的科学性在于它始终倡导和十分重视启蒙教育要遵循儿童身心发育的规律。这次培训内容丰富,20多位专**授和讲师,分别向我们作了《学前儿童音乐教育》、《幼儿园保育保健工作》、《幼儿安全防护与救助的基本方法》《幼儿园游戏组织与指导》、《家园合作与沟通》等涉及到幼儿教育的多个方面的专题讲座,构思新颖,形式灵活,学术水平高,充溢着对新教育理念的深刻阐释,充满了教育智慧,碰撞出了思想火花,使我们进一步开阔了眼界。

这次国培学习,从始至终都渗透着以“儿童为本”的理念。坚持以儿童为本,必须遵循幼儿成长的基本规律。说白了,就是要尊重孩子,了解孩子,关注孩子的日常行为,关注孩子的兴趣取向,掌握孩子的智能发展与活动水平,创设让孩子“做中学、玩中学”的情境,让孩子快乐的游戏,在游戏中学习,在游戏中成长。 当然,幼儿老师承担的责任有很多种,特别是要更加主动地承担起保护幼儿安全的责任,教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,加强幼儿园安全工作,让小朋友做一个健康、快乐的宝宝。

幼儿教师必须具备良好的师德修养 “德高为师,身正为范”。师德是一个教师的灵魂,能否成为一位好的幼儿教师,关键在于一种**,一种无私奉献的**。幼儿教师的特殊职业和地位,决定着师德对整个社会公德产生极大影响。作为一位教师,首先要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的**。著名教育家陶行知先生,一生热爱、专注、献身教育事业,无怨无悔,关键在于有这种**,有这种高尚的师德修养。 幼儿教师作为社会的一份子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中。热爱幼教事业,对幼儿充满爱心,对教育充满热情,是教师首先必备的职业行为准则,幼儿教师应该有爱心、耐心、细心、责任心。幼儿教师天天面对的教育对象,是一个个3—6岁的懵懂幼儿,他们有特定的年龄阶段生理和心理特点,爱讲话、睡觉不老实更是他们的天性,犯小错误在所难免。因此,作为幼儿教师,必须培养良好的师德修养,常怀慈母情怀,做到亲近他们,爱护他们,耐心引导他们养成良好的行为习惯。

转岗幼师必须率先让自己“专”起来 通过这次转岗幼师国培工作,我感到当前幼儿转岗教师普遍存在“三不一欠”问题,即:对幼儿的特点了解不够,对教材不熟悉,对新课程的理念理解不到位,专业技能欠缺。针对转岗幼师“三不一欠”的问题,我认为转岗幼师要想胜任工作,必须尽快让自己“专”起来。 首先,要具有“专业思想”。作为一名专业的幼儿教师,必须了解国**育规划纲要以及《xxx关于当前发展学前教育的若干意见》对幼儿园的要求、对幼儿教师的要求,建立学前教育观念,树立学前教育专业思想,培养职业道德素养。同时,幼儿的安全也是幼教工作的重中之重。 其次,要拥有“专业知识”。

“专业知识”包括对《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习和解读,掌握幼儿发展、幼儿教育和保育等专业基本知识。我们不但组织转岗教师积极参加国家、省、市、县相关的理论学习,同时更加大“园本培训”力度。选择转岗教师迫切需要的培训内容,选择利于教师们心理接受的培训模式。比如幼儿园的活动大多数是以游戏的形式开展的,为了让转岗教师们尽快适应这一模式,我们在培训中大胆引进游戏的方式,以游戏为载体,促进教师们快乐学习。同时还加强教师自身的学习,通过不断提高自身素养,尽快适应幼儿园工作。再次,要掌握“专业技能”。现代幼儿教育内容有五大领域,健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域。所以,幼儿教师必须具备扎实的教育理论基础,如幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动指导、幼儿园管理、幼儿园游戏等;同时,幼儿教师还应具备音乐、美术、舞蹈等方面的基本功。

总之,通过这次学习培训,我深刻意识到幼儿教育是项伟大而光荣且艰巨的事业,需要我们每位幼师的努力,只要我们用心去学习,用心去发现,努力去工作,使我们的幼教事业明天更精彩。

转岗个人工作表现自述篇

近年来,随着我县对外开放和招商引资力度不断加大,落户旌德的工业企业越来越多,土地需求量随之加大,为尽快适应新时期社会发展需要,县xxx门立足内涵挖潜,积极盘活存量土地。

国家严格土地管理,进行宏观调控,与加快经济发展并不是矛盾,而是为了更合理地利用土地资源,促进可持续发展,因为有这样的认识,我县从根本上转变了以往粗放的用地方式,建立了节约集约的用地新机制。

有保有压。这几年,我县招商引资力度不断加大,落户我县的企业也比较多。以往只要是招商引资项目,要多少地就供多少地,现在,国土部门的观念也在逐渐转变,并不是所有的项目都引进,所有需要使用新增用地的都供应,而是决定将新增建设用地主要给符合经济发展方向和特点的项目以及县重点项目,同时,与需要用地的单位共同分析,引导企业利用闲置土地、闲置厂房和未利用地,提高土地使用率。

县政府制定出台了《旌德县国有土地收储运营管理暂行办法》,把盘活存量土地作为解决项目用地的重要途径之一。利用停产、破产及低效利用的旧企业用地安排新的项目。通过企业内部嫁接改进,出租、租赁原有场地和厂房的方式安排新上项目,不仅盘活了存量土地,而且显现了存量土地资产的价值,原企业通过获得土地收益安置下岗职工或投资入股。

根据县委、县政府对国有企业转为民营企业的改制**,我们及时为固镇淮河实业公司、上海亚亚纺织品有限公司、磊明玻化有限公司,安徽华源药业有限公司等来我县投资办厂积极运作,充分利用老三线企业及改制倒闭企业的原有场地厂房,既满足了招商企业项目用地需求,同时又解决了部分职工就业问题,盘活了亩存量土地而没有占一分新增建设用地。

调剂解决项目用地。华申机电有限公司曾是我县最大的一家国营企业,占地面积万平方米,1997年以来处于停产状态。该公司虽然资不抵债,但所处地理位置比较优越。旌德中学因升省级示范高中急需征地建学生公寓,我们抓住有利时机,主动与校方洽谈,校方考虑到此处离校区较近,且环境较好,非常满意。此项收益150万元全部上交政府用于该企业安置职工,职工退位安置问题得到了妥善解决的同时,闲置土地得到了充分利用。

农村集体建设用地数量较大,土地利用率比城市建设用地要低,合理利用集体建设用地,能够在推进乡村建设的同时,拓展用地空间。

充分利用集体存量建设用地安排较小项目。我县版书乡玻纤行业已初步形成规模,但分布较散,针对这种情况,我们在新上项目选址时充分利用村内原有废弃窑厂等建设用地,安排了旌德县长帆玻纤厂、国兵玻纤厂、梓明玻纤厂等三家项目用地。今后,还要制定出科学计划,通过村庄整体改造,改善居民生活环境,提高就业率,并把改造挖潜出来的土地予以允分合理利用。

在办理建设项目用地手续过程中,严格按照“依法、合理、集约、高效”的原则,树立科学的用地观,进一步提高土地管理服务于经济建设的能力。

严格项目用地审查。积极实行项目用地集体会审制度,对不符合产业政策达不到投资强度的企业项目用地一律不予通过预审,在供地过程中,按照建设项目控制指标的要求严格控制供地面积。凡达不到规定的投资强度,工业用地容积率达不到、商服用地容积率达不到以上的,建筑密度达不到35以上的项目一律不予供地。同时,尽量实行招拍挂出让土地制度,实现土地资源市场化配置。今年以来,我县有三宗公路废弃地,经规划部门分别确定为工业用地和住宅用地,国土局偿试以挂牌方式进行了出让,取得了良好效果,为今后工业企业用地,甚至住宅用地市场化配置奠定了基础。

转岗个人工作表现自述篇

20xx年新年伊始,我服从组织安排,脱下穿了二十年的军装,转业到公安系统成了一名人民警察,走进了由大连市公安局训练教育组织实施的20xx年军转干部初任民警培训班,通过一个月的军转干部培训学习,使我感觉到军转干部培训班这个平台,对我们广大军转干部是个莫大的帮助。通过培训学习使我受益匪浅,主要有以下几点体会:

一是学到了专业的知识,树立了信心。这次培训课程设置非常丰富,有从警政策介绍、有民警适用法律法规理论培训、有徒手攻防、警械使用等实战技能,也有一线民警工作的方法和技巧,有心理心态调适、有现场**救援技术等等,涉及面广,都是我们一线民警非常实用的课程。任教教员的水平高,不但有训练基地各个教研室具有丰富教学经验的理论和实战教员,而且还聘请了市局政治部和纪委领导和各个支队、大队负责人,以及优秀军转干部现身说法。训练基地理论教研室给我们讲述了民警所需的法律法规知识,实战部从一线聘请了实战经验丰富的精英担任实战教员,一招一式耐心指导,市局领导从如何做一个合格的警察的角度为我们指明了方向。各个支队、大队领导从实战出发,利用大量的鲜活案例深入浅出的讲述了一线民警工作方法和技巧。通过学习,使我认识到作为一名人民警察,只有严格、公正、文明的依法履行职责,才能与党和国家同心同德,步调一致。通过学习,使我认识到只有精通法律,树立牢固的法制观念,才能提高文明办案的水平,才能自觉的把法律规定的任务落实到职责活动中去,才能真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,从而肩负起党和国家及人民赋予的重任。要时刻清醒的认识到,人民警察的权力属于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之忧,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

二是增加了对公安工作特点的了解,提高了对公安工作重要性的认识,增强了服务意识。转业前在部队长期从事技术工作,工作相对简单、轻松,对地方上的工作了解不多。通过这次培训学习,使我对地方的工作特点有了一定的了解。军人面对的是凶狠的敌人,而人民警察每日面对的都是广大人民群众,如何与他们打交道、如何让市民满意,也是每个民警都必须思考的问题。人民警察作为政府工作人员要牢记全心全意为人民服务的宗旨,大力增强公仆意识,切实转变工作作风,努力做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,多为群众办好事、办实事,真正做到为民、务实、清廉。作为一名人民警察,既感到光荣,又感到责任重大。

三是调整了心态,端正了思想,完成了军人到人民警察的角色和心理转换。通过培训学习使我重新认识了自我,端正了思想,摆正了心态。这次集中培训,既是一个学习的过程,也是一个心理调适过程,这次培训使我心态上得到调整,保持了一个军人应有的一颗进取心、自信心和平常心,今后走上新的岗位出色完成本职工作打下了坚实的基础。这次培训使我充分认识到,只要保持良好的心态,继续发扬部队的优良传统和作风,就能顺利实现角色转变,尽快融入新环境,在新的岗位上发挥优势,再创新的业绩。

培训工作结束后即将走上新的工作岗位,面临着由军人到人民警察的角色转变,由保卫国家安全到维护社会治安服务群众的转变,我一定要调整好自己的心态。这就要求在新的工作岗位上必须做好以下几点:

一、加强学习,提升能力。当今世界的日新月异,为了适应新形势,必须的不断学习,打牢成长进步的根基。尽管在培训中打下了一定的基础,但这只是初步的。全新的工作和领域等待着我,更多的新问题和新矛盾会不断地呈现在我面前。我要从本职工作着手,以小学生的姿态,向书本学、向实践学、向同事和领导学,掌握新岗位的必备技能,把所学知识灵活运用到实践工作中去,努力提高自身的综合素质,为做好本职工作打下坚实基础。

二、积极适应新工作新岗位,尽快熟悉新工作,融入新工作环境,学会不断调整自己,努力改正与新的工作环境不协调、不和谐的东西。坚持解放思想,实事求是,与时俱进。

三、多沟通多协调,建立和谐的人际关系,以促进工作的协调进展。在本职岗位上竭尽全力,有所作为,从而赢得领导和同事的信任。

今后我会把学习作为一种责任、一种追求、一种境界,贯穿于学习实践活动的全过程,并指导于实践,努力使自己在新的工作岗位上有新思路、新举措和新进步。争取做一名合格的人民警察。

转岗个人工作表现自述篇

三个月的试用期转瞬即逝,似乎收到姚总转岗通知的邮件还在昨天。我一直自嘲是最不务正业的复核,因为即使到现在也没有到组里做一名正式的复核,但这段时间做的每一份工作都让我有不一样的体验和收获。

16年的前十个月,作为一个征信员我变得加倍成熟,业务加倍熟练,也是在这段时间里,很幸运,获得了所有征信员可以获得的荣誉,征信明星、信审达人、征信能手等,也算是为自己从20xx开端的征信员工作画上了一个圆满的句号。

从11月初开端,有幸介入了新tsm项目组从事新系统的测试工作。四个月的项目工作,让我除了对自己的业务有了更深入的了解之外,更学会了合作、沟通和保持。

一个系统涉及到的内容许多,包孕页面流程、政策策略、进件报表等,那我们必定就要进行优越的分工合作,在测试期间我主要担负页面流程组的组长职务,除了跟组内成员进行合作之外,更要和另外两组的同事进行优越的分工,以包管整个系统能够完整的测试运行。

整个项目让我学到最多的是和开拓同事沟通的历程,项目的难点在于开拓同事对我们的业务并不十分了解,我们需要将我们的流程策略等转换成系统语言,这对于自己的业务知识贮备以及沟通表达能力是很年夜的挑战,所幸,最终在和开拓团队地交换沟通讨论中,我们赓续地霸占系统中存在的问题。

996的工作模式对于之前甚少加班的我来说是一个巨年夜的挑战,有时候到家的时候甚至已经十一点多了,但为了项目的准时完工,项目组的每一个同事都战胜种种艰苦,死守在自己的岗亭上,以包管项目的顺利进行。

能够有幸介入这个项目,让我各方面的能力有了质的飞跃,也让我对治理岗的职位有了进一步的认识,除了要加倍成熟全面的思考问题,更重要的是要学会奉献,学会牺牲。

从2月底开端,我正式开端了自己的带教工作。

其实开端带教内心的压力异常年夜,因为新人之后的成长和带教的影响密弗成分。我的懂得是作为一个带教首先要有扎实的业务水平,因为你必须在业务层面有足够的权威,新人才会信服你,对于你的建议意见才会认真听取。

其次我认为办法很重要,比如时间治理、因材施教等,如果说只是一味地看件退件并不克不及起到很好的作用。

最后就是和新人的相处模式,我一直想和新人营造的是一种亦师亦友的关系,方才分开学校踏入社会的新人,有许多自己的想法,所以和他们成为朋友能力进行更好的治理和沟通。其实我认为归根到底就是一个词:信任。相互之间的信任能力形成优越的成长情况。

预计在本年的很长一段时间里,我将从事新人的带教工作,也希望自己能够赞助新人很好的适应工作情况并掌握征信技能,并且能够赞助组长治理好新人组的各项事务。

许多时候我都在想,治理岗的工作意味着什么?经由这三个月的试用期,我开端明白,这意味着一份责任,一份担当。在项目组需有把系统做好的责任,带新人要为新人负责,有把新人带好的责任。都不再只是饰演那个把自己手上的件做好的角色。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。三个月的试用期即将结束,作为一名复核,不管之后再什么样的岗亭上做什么样的工作,我都希望可以施展自己最年夜的力量。在之后的工作中,自己要多思考多总结赓续学习,多学会站在别人的角度看问题,也能够成为一个加倍有责任有担当的人。

转岗个人工作表现自述篇

随着幼教改革的深入,如何提高教师的专业水平成为幼教事业持续发展中必须解决的问题。去年开始国家将幼儿教师的培训也纳入到国培的计划中。20xx年12月10日我很荣欣参加了河西学院“幼儿教师国培计划(20xx)”甘肃省幼儿园“转岗教师”项目培训。首先,我要感谢领导给了我这个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听多位专**授的精彩讲座,并能与来自省市的同行姐妹们一起学习探究、交流研讨,真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样,使我对自己的教学有了更多新的认识。

在这短短的20天的日子里,我每天的感觉都是幸福而又充实的,我每天的感觉都是幸福而又充实的,因为每一天都能听到专家及一线教师们不同课程的讲解,他们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享,每一天都能感受到思想与心灵的洗涤,每一天有丰硕的收获,而我的许多教学疑问也在专家这里得到了解决。让我在思想上有所改变,在观念上有所更新,我相信在教学上肯定也会有所提高。

一、轻松愉悦的培训方式体现人文关怀,充分调动了教师参与的积极性。

12月10日在河西学院学术厅在河西学院院长李满国的主持下进行了开班仪式,消除了学员之间的陌生感、融化了季节带来的寒意。之后,我们的班主任张晓玲老师还组织班学员各自作了自我介绍及选举了班委会成员,这种方式让大家感觉到的不仅仅是国培班大家庭的温馨,更多的是信任,推动了每位学员发挥所能、各抒己见。国培教师设计的学员手册细致、周到,并且亲临宿舍看望学员,这一切让我们再次领悟到河西学院的领导及教师的爱心与责任。

二、培训内容丰富详实,具有很强的实践性和指导性。

承担培训讲座的除了河西学院教育学院的教授王大顺(《幼儿园教师专业标准解读》)、张晓玲(《幼儿社会教育活动设计与指导》)、马富成(《健康领域的目标内容与指导》)等外,甘肃保育院的院长张校生(《幼儿教师专业技能培训》),还有在一线有着丰富实践经验的甘州区中心幼儿园的副园长陆惠萍(《架起家园共育的彩虹桥》),那一刻,我感觉用尽世间最美好的词汇都无法形容幼儿教育的美好。

三、再次深切地感受到——“学前教育的春天来了!”

参加此次培训的学员都是来自全省各幼儿园的骨干教师,在对彼此的了解中我看到了同行们的优秀,更是看到了自己的差距。我充分认识到:作为一名幼儿教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文**。在日常工作中,要搞好教师的“教”与幼儿的“学”的关系,从“以幼儿为本的幼教,适应社会的幼教”出发,从孩子的实际出发,重视示范的作用,作好表率,搞好直观教学,用全新、科学、与时代相吻合的教育理念、方式方法来更新自己的头脑,才能实现教育的理想目标。

幼儿教师是教育的先导,是孩子们的启蒙老师。作为幼儿园的一名教师,我觉得很幸福,因为我们是明天花朵的培养者。我要把此次培训中学习到的知识与理念运用到今后的工作和生活中去,为幼儿教育事业奉献自己的力量。

幼儿园转岗教师

转岗个人工作表现自述篇

偶尔看到了冰心老人的一段话:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”老人说得多好啊,她把我们教师的工作,形象地比喻成在孩子们人生之旅中撒播种子,成就花香弥漫的仙子。是啊,我们选择了教师这个职业,就等于选择了一种浪漫的生活。在这个秋风习习的季节里,我参加了中学教师转岗培训。

在这期培训班上,红河学院的教授及中学的教师们精彩的讲座带给了我一个全新的视野,让我每像海绵一样不停地吸吮着水分。此次培训分为四个板块:师德修养与专业理念、专业知识、通识知识和专业能力。授课老师幽默的言谈,夸张动人的真实案例,让忍俊不禁!但是笑过之后,留给我的是有感而发的反思,反思以往工作中的不足,从而促进了我们教育教学观念的进一步更新!真是收获多多。下面就是我通过培训后获得的几点总结:

为了心中那份爱,满怀激情地踏上了教育工作岗位。也为了肩上的责任,努力使自己做一个有爱心、有耐心还有亲和力的教师,只要孩子需要时,我都会毫不犹豫的去爱他们。

我常常在思考,我们该给孩子们什么样的爱?是纵容的爱,热烈的爱,还是冷冷的爱?当我们看到有些孩子喜欢用武力解决问题时,该怎么办?是严厉批评,还是轻描淡写地说一句:下次不要这样了啊,就一了了之呢?当孩子拿着涂得什么也看不出的画给我们时,我们是用这样的语言“什么呀,乱七八糟的,扔垃圾桶里去”,还是用夸张的语气敷衍一句呢“不错,放桌子上吧。”试问大家,有哪一个孩子不喜欢被老师重视呢,有哪个家长不希望自己的孩子得到更多的爱呢?因此,基于责任,让我们用理性的爱来代替溺爱,热爱,冷爱吧!让我们用爱给孩子撑起一片明亮的天空,让我们用如炉火般的爱去温暖孩子的心灵,让我们用如蜡烛般的爱去点亮学孩子的理想!平等、交流;微笑、赞美;分享、欣赏……这一切才是教育的真谛,才是爱的真谛。

本次培训的每一领域讲座的内容都渗透了“教师要尊重学生,重视学生天真的梦想”这一理念。通过这段时间的学习让我意识到什么叫做“以学生为本”,重视学生的天真梦想,让他们快乐的游戏,避免学生教育“小学化”。孩子生来好动,游戏是孩子的生命,在孩子的生命成长中,无时无刻不充满着游戏。很多游戏,很多梦想又来自于孩子对自己生活经验的再现。这样的教育才是成功的教育,这样的教育才是救治一些有不良习性的学生的良药。

这次的培训对我来说,方法、形式已经被《中学教育指导纲要》所指导,所规范,虽然我是学前教育专业的,虽然我在中学实践过,但是本次培训更是在我原有的学生教育知识的基础上使我们得到进一步的提升。本次培训也使我深深体会到学无止境的道理,在一日工作中更应该从教育的细微之处入手,在每个活动中让学生的有效学习更明显,更突出。

生活是真实的,因为心中有那份爱,肩上有那份责任,我不想是否会成功,既然选择了,便只顾风雨兼程!

转岗个人工作表现自述篇

转岗《心得体会》

从一名电焊工转为总成车间的一名车辆钳工,工作性质的转变让我又认识了一个新的环境。下面我从以下几个方面谈谈我的体会:

一、焊接工作环境的对比

从事电焊工专业存在着两个多,一个是噪音多,另一个是烟尘多。自然也会对健康造成一定的影响。在我从事焊工作业时每天要戴两个口罩,耳朵里也要塞着耳塞,这是一名电焊工必须做的防护工作。相对来说焊接机械手要强很多,从事焊接机械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐渐转变为机械手焊接需要有一个过程。在外国一些国家焊接机械手占焊接总量的80%以上,而对于我国的现状是手工焊接占主导地位。从质量和效率来说焊接机械手比手工焊接质量和产量都要高很多。

二、工作性质的转变

在总成车间实习的这几天里,让我感受最深的就是智力与体力的结合作用。人们常说“有脑无智是傻子”。而车辆钳工的工作只会用力气,不会用智慧也是一个傻子。对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与智慧。不去想,而蛮干瞎干,会起到反面效果。“如何才能把工作做到位”首先讲究如何跟师傅学,自己在认真专研。只有全面掌握工作的方式方法,才能独立完成钳工工作,才能提高工作效率。车辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程,首先应当做到认真学,细致记。然后要自己操作,深入摸索工作经验,使技能得到全面的提升。

三、求真务实的进取心

学而优则存,学而优则进,学而优则胜,这是被实践证明了的真理。凡是渴望成才、**充实、事业有成的人,都必须把学习作为一种永无止境的人生追求,一刻也不能放松。前进的动力要从学习中获得,尤其是知识经济时代,知识更新的速度大大的加快,各种新思想、新概念、新知识、新技术不断涌现,我们应该把学习作为终生的第一需要,确立学习即是生活,生活即是学习的新理念。边学习,边工作,用工作带学习,以学习促工作,在学习中有所发现,有所创造,不断升华自己的专业技术,不断创造出新的业绩。

转岗个人工作表现自述篇

最近,在市局的部署,分局的认真组织下,我们开展了党风廉政建设教育活动。通过这个阶段的动员和学习,我对活动的重要意义有了一个更新的认识,可以肯定地说,通过这次教育活动,使我在原有的基础上有了更进一步的理解与提高。在思想上,拓宽了我的思路,开阔了我的视野;在工作上,增强了为服务好纳税人的信心和决心。通过学习,我深深理解了“物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。苏轼《范增论》(注:东西一定是自己先腐烂,蛀虫才能生出来,人一定是先产生疑心,以后谗言才能听得进去。)”的内涵,更懂得了“流水不腐,户枢不蠹”、“千里之堤溃于蚁穴”等古训的寓意精深。

我们党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反**斗争给予高度关注和重视,采取了很多强力的措施,中纪委在三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央也连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了中央坚持不懈地抓反腐倡廉的力度和决心。

在我们的工作当中,我常常思索着廉洁自律这个问题?便得出了我主观上的一点结论,那便是:“勤奋做事尽公仆之责,清白做人守党员之本”。也就说我们在工作当中把握好党的事业重如山,个人名利淡如水;也就是“处事要公,公生明;律已要严,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效”。这些都说明了不勤政无以立业,也就没地位;不廉政无以立身,就会栽跟头。

任何腐化、**行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松个人的世界观、人生观、价值观的定位。我们的工作性质决定了我们作为一名单位的执法人员,要时刻认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是一名普通职工,党却一直在培养和教育着我,使我在成长中一天天地进步,我作为一名曲线就业的退伍战士,更应该倍加珍惜这份来之不易的工作,因此,我不能因一念之差,给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦,我便时刻常怀“挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福”格言,更坚守着“走正道勤俭清廉,一生坦荡全家幸福”的信念。

当前市场经济的趋利性,正逐步渗透到了人们的生活之中,形形色色的价值观也不断充斥着人们的思维,虽说,我们现在各方面的条件都有了飞跃的改善。但越是在这种形势下,我们更要保持清醒的头脑,也要保持艰苦奋斗的优良作风,更要从严要求自己,时刻告诫自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。我们要知道“常在河边走,难得不湿鞋”的俗语,这就要求我们要时时刻刻“静心超然,守一分宁静;少私寡欲,保一生平安”谨小慎微的工作作风。所以,我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里时刻要有明确的界限,只有“自重、自省、自警、自励”,才能清清白白从公,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

党风廉政建设和反**斗争是全党的一项重大政治任务,是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发,积极主动地承担起反腐倡廉职责,也只有人人都反腐倡廉,才能确保党风廉政建设和反**斗争工作在平衡的进程中发展。我作为一名普通的职工,一是要认真学习党的路线、方针和政策,学习自已的专业知识,不断地提高自身政治素质和业务素质,不断地提高为纳税人服务的技能。二是要在实际工作中,严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,履行职责,认真完成领导安排的各项工作任务,做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好职工。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的好党员,切实转变工作作风,争创务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把党风廉政设工作推向一个新的高度。

转变04-22

转变05-25

语言的转变08-27

他的转变10-04

性格转变07-26

转岗个人工作表现自述篇

幼儿教师是一个神圣的职业,担任着为祖国的培养下一代的历史重任,当一名教师不容易,要当一名幼师更不易的。通过这次培训,我有以下体会:为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平,20__年9月10日由省教育厅组织对幼儿教师和转岗教师进行了一次培训,

培训分为三期进行,我有幸也参加了这次活动,而我是第二期,这次培训真的让我受益匪浅,在培训的第一天早上,教育厅的厅长在会上说,这次的培训是非常重要的,孩子是我们祖国的花朵,祖国的未来,做一名幼儿教师就要有爱心,耐心,细心,和责任心,老师们如何

组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的师生关系,俗话说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨,不管你的家庭怎样?怎么忙,有机会来学习,就要铁下心来认认真真地学,厅长的话,让我深切感受到了幼儿不是那么好教的。

开学典礼完,接下来是琼台师范学院的专科副教授范小玲,给我们讲座,讲了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读,我看过这本书,对我来说并不陌生,范教授仅仅用了很简短的时间把这本书的主要部分讲了一遍,这样我的印象更深刻,下午是刘玉春老师和何勤老师组织的破冰之旅,滚雪游戏,这游戏很好玩也很有趣,同时可以自由的互动介绍自己,这次来国培的人很多,各市县的都来,刘玉春老师对我们讲游戏规则,规则是第一个同学介绍自己的名字,兴趣爱好,第二个同学要对第三个同学复述第一个同学的名字,兴趣爱好等,以此类推,最后一个同学要把全部的同学的名字与第一个同学讲,同时还要上台表演一翻,不久游戏结束,使我感受到了我交了好多朋友。这次的培训,体会到了幼儿园教育工作应该坚持体,智德美诸方面的教育互相渗透,有机结合,遵循幼儿身心发展的规碌,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导,合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,幼儿教育,热爱孩子是第一为的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求,我们幼儿教师要有更高的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而动人,我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的**。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。

幼儿教师转岗国培

转岗个人工作表现自述篇

接手这个班,我也接受了几个后进生:李东平、王子祥、李生望、孙晟祥、杨静…回想小时候的自己,学习很马虎,总有很多错误,我渐渐认可了他们。我和他们共同进步,现在把自己和他们的点滴分享。

在我和他们接触的两年多,我渐渐承认:差生的“病根”是由我和家长共同造的。一年级期中考试结束后,这几个孩子都不及格,我和家长沟通,家长也说不上什么,就说“回去以后好好抓”。抓了很久还是没有进步,我去暗地家访。当走到李生望家时,我了解到,家长每天让孩子写很多,抄课文,抄拼音,做练习册,孩子回家后一直要学到十点多,这就是他们所谓的“好好抓”。我指导家长,让孩子回家读一读当天学的拼音,说一说儿歌,家长做字卡教孩子认一认简单的生字,不要写了。这样过了几天,我惊喜的发现,李生望能完整读出儿歌了,虽然他的进步很小,但让我下定决心家访每一个后进生。在家访时,每个孩子的特点都不一样,家长的教法也不一样,尤其是杨静。她的妈妈告诉我,孩子课堂上基本听不下,回来她手把手的教。我承认,她的妈妈很认真,家里能写上字的地方都用毛笔写上拼音、生字,并且我看见她的妈妈抱着孩子的手正在端正的写整体认读音节。回来后我反思自己上课的过程,找到了杨静、李东平、王子祥太差的原因:不会听课,老师讲时他们貌似认真的下面是自己不知道应该干什么,偷偷看别人干啥自己就干,老师的要求他们根本不懂。学生太多让老师忽略了貌似认真的孩子,更是孩子差的原因。李东平看见别人认真听还偷偷乐,他的家长晚上买烧烤,认为孩子大了就知道了,不管不问,放任自流。所以,固然有一些笨孩子、懒孩子的学习差,但家长和老师教的方法也可以导致一些孩子越学越差。要解决孩子差的问题还得老师和家长共同努力。

孩子们一天天长大,学的知识渐渐多了,后进生也和我一同进步,但每天让我头疼的还是这几个孩子,从幼儿园开始,他们能背出儿歌,却不认识字是他们的通病。家长忽视了孩子的自由朗读,导致孩子没有课外书,更没有读书的习惯。越不读越懒,现在他们连课文也懒得读,只是把生字认会写会。试想一下,课文也不读,能把课文中的字认得很牢,写的很会吗?不读书是孩子差的又一个原因,不读课外书导致他们眼界窄、思维不开放,他们越学越觉得没滋味。

我指导他们学习的日子里,我意识到:让孩子自由学,总是让他们的自由玩站了上风。少写多认,导致他们怎么也写不会认不会。在学前读书教育缺失的情况下,学生越来越差,老师力图少写,让孩子快乐学习却苦了后进生孩子,家长认为大了就会了起不了丁点作用。《窗边的小豆豆》教育我们要尊重孩子却与考试评价完全违背。

我很认同其他老师的经验:抓后进生还是要多监督,反复记,反复写,多让孩子读书,尤其是课文反复读。如果学生的家长和杨静的妈妈一样耐心,老师把学生牢牢攥在手里,家长每天和孩子一同读书学习,后进生也会进步。

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20xx年12月,我有幸参加了在河西学院举办的国培计划----幼儿园转岗教师培训项目的学习。首先,我感谢领导给了我这个普通的一线教师这样一个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听多位专家、教授、骨干教师的精彩讲座,他们用鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领。在这为期二十天的学习时间里,我每天的感觉都是幸福而又充实的,因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座,让我开阔了眼界。在一次次的感悟中,我进一步了解和掌握了幼儿园的发展方向和目标,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提高,为我以后的教学实践起了提纲挈领的作用,为我的教育理论的提升注入了源头活水。

我们先后聆听了河西学院首席专家、教师教育学院院长王大顺教授的《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx---20xx)》解读,西北师范大学教育学院院长、硕士生导师李瑾瑜教授的《儿童观的反思与幼儿教育实践》,郑名的《幼儿的有效信息与指导策略》、《学前教育政策解读》,一线教师李志勇的《幼儿园科学活动组织策略》等等。学习有理论讲授、课题研修、参与式讨论、对话交流、操作练习,观摩研讨,实地考察,培训课程设置分为五大模块,内容涉及幼儿语言、科学、艺术、社会、健康五大领域,期间总共听了20场理论讲座,6节案例教学,2个参与式培训,4次互动交流、6次观摩考察。

20天的培训时间似乎太短,离别时我有太多的感慨与收获,感谢与留恋;20天的培训又很长,它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。我在下面几点感受颇深:

幼儿的年龄特征决定了他们的认识活动靠动作,心理活动有延续性,认知活动需直观形象。因此,教师的语言、动作可以夸张、形象、生动,渲染情绪,以引起幼儿有意注意与学习兴趣。他们情绪作用大,坚持性不强,依恋性强烈,爱模仿,合作性较差,因此幼儿园可尽量减少小组合作。幼儿园的学习生活离不开练习,动手操作,直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得经验。幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成,观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、交往学习等都可以成为幼儿学习的方式,教师要设计符合幼儿特点、趣味性强、游戏性强、操作性强、内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性,尊重个性,因人而异,因材施教,让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活

培训学习中,我认识到,游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,应当是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。在游戏的选材上要考虑,对幼儿知识技能情感发展要有促进作用等因素,还要考虑游戏与教学内容的整合。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出健康。让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长。

幼儿因年龄太小,他们的成长发育过程需要成人的精心照料,幼儿园的进餐、饮水、洗漱、睡眠等生活活动占幼儿园活动的大部分。让孩子在吃中吃出学问、吃出礼貌、吃出一个好身体;在睡中睡出一个聪明的大脑、健康的身体。在生活活动中培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和初步的独立自主能力,促进孩子身体正常的发展和机能的协调,为幼儿的终身发展学习奠定良好的基础。保中有教,教中有保,保教结合,保教并重,相得益彰。让孩子们安全、快乐地度过美好的幼儿园时光。

很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子抛过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后,要不断的践行反思,不断的向自己学习,向同行学习,善于总结,勇于创新。

参观了几所示范园,其环境创设丰富多彩,各具特色。进了幼儿园,仿佛走进童话王国。大到墙饰,小到每个区角的布置,无不体现了孩子喜欢和易于接受的特点。呈现出孩子的学习成果和成长足迹。所用的材料是我们再熟悉不过的东西,如孩子的画、树叶、树枝、树皮、牛奶盒、牛奶袋、酒瓶、易拉罐、果冻壳……甚至是废旧的椅子都可以变成精美的装饰品。只要我们有心,我们所需要的材料可以随手拈来,很多废旧的东西可以变成我们手中的工艺品,变成生动有趣、孩子喜欢的玩教具,变成一切对幼儿教育有用的东西。给孩子提供花费少、利用率高、深受幼儿喜爱的活动材料,充分发挥本地特有的自然资源,让孩子们的游戏活动更接近自然环境,更生活化,这应是我们要努力的方向。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。通过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学工作起到很大的推动作用,使我在工作中不断突破、追求创新。让我们用双手托起了明天的太阳,用智慧浇灌着希望的幼苗!

转岗个人工作表现自述篇

2016转岗《心得体会》转岗《心得体会》

从一名电焊工转为总成车间的一名车辆钳工,工作性质的转变让我又认识了一个新的环境。下面我从以下几个方面谈谈我的体会:

一、焊接工作环境的对比

从事电焊工专业存在着两个多,一个是噪音多,另一个是烟尘多。自然也会对健康造成一定的影响。在我从事焊工作业时每天要戴两个口罩,耳朵里也要塞着耳塞,这是一名电焊工必须做的防护工作。相对来说焊接机械手要强很多,从事焊接机械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐渐转变为机械手焊接需要有一个过程。在外国一些国家焊接机械手占焊接总量的80%以上,而对于我国的现状是手工焊接占主导地位。从质量和效率来说焊接机械手比手工焊接质量和产量都要高很多。

二、工作性质的转变

在总成车间实习的这几天里,让我感受最深的就是智力与体力的结合作用。人们常说“有脑无智是傻子”。而车辆钳工的工作只会用力气,不会用智慧也是一个傻子。对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与智慧。不去想,而蛮干瞎干,会起到反面效果。“如何才能把工作做到位”首先讲究如何跟师傅学,自己在认真专研。只有全面掌握工作的方式方法,才能独立完成钳工工作,才能提高工作效率。车辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程,首先应当做到认真学,细致记。然后要自己操作,深入摸索工作经验,使技能得到全面的提升。

三、求真务实的进取心

学而优则存,学而优则进,学而优则胜,这是被实践证明了的真理。凡是渴望成才、**充实、事业有成的人,都必须把学习作为一种永无止境的人生追求,一刻也不能放松。前进的动力要从学习中获得,尤其是知识经济时代,知识更新的速度大大的加快,各种新思想、新概念、新知识、新技术不断涌现,我们应该把学习作为终生的第一需要,确立学习即是生活,生活即是学习的新理念。边学习,边工作,用工作带学习,以学习促工作,在学习中有所发现,有所创造,不断升华自己的专业技术,不断创造出新的业绩。7

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为期五天的岗前培训已经落下帷幕,这是让人难以忘怀的五天,紧张而又充实,刺激而又耐人寻味。

在短短的五天时间里,xx省邮政储蓄银行的领导们带领大家回顾了我行的发展历史,了解了我行改革发展的经历,认真学习了有关规章制度及相关政策,接受了系统化的商务礼仪和服务礼仪培训。非常感谢各位领导给我们安排了此次培训。通过系统化理论化的学习我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对中国邮政储蓄银行的发展历程有了更清楚的了解。

其次,刚刚起步的中国邮政储蓄银行,如何继往开来,与xx邮政协调发展?如何找准定位,向现代商业银行迈进?

再次,中国邮政储蓄银行作为服务性行业,为何提倡提供“精品”服务。

服务行业除了出售自己的有形产品外,还要出售无形产品——服务,银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现。做好银行服务工作、保护金融消费者利益,不仅是银行业金融机构的法定义务,也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要,更是银行履行社会责任、促进和谐社会建设的本质要求。

最后,非常感谢各位领导给我们安排的这次学习的机会,我也深深地体会到领导对此次培训安排的良苦用心,经过此次培训,我们邮政储蓄银行xx市分行的15位新人增进了了解、加深了友谊,更重要的是深深体会到团队协作的伟大之处,这些都为我们今后的工作打下了坚实的基础并且增加了我们的自信心和责任心。只要我们坚持不懈、勇于探索、追赶高峰,不断地提升自己、优化自己,我们就一定会成功。为xx邮政储蓄银行的明天贡献自己的一份力量。

转岗个人工作表现自述篇

“坚定服务宗旨,坚守为公情怀”专题教育,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,时刻铭记、践行这个根本宗旨,是检验党员是否合格的基本标准。自公司开展“坚定服务宗旨,坚守为公情怀”专题教育以来,我认真学习上级有关文件**,认真反思。通过学习教育和深入思考,我个人对“坚定服务宗旨,坚守为公情怀”有了更深的理解,明确了整改的目标,确定了努力的方向,对自身存在的问题也有了进一步的认识。

xxx员来源于群众,永远是劳动人民的普通一员。心中有群众,宗旨意识强,才会有联系群众、服务群众的高度自觉。焦裕禄之所以被誉为县委书记的好榜样、xxx员的光辉典范,根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。在感情上有没有紧紧贴近群众,是检验党员干部宗旨意识强不强的“试金石”。作为一名党员,要始终把党和人民放在心中最高位置,回答解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题,时时处处为群众着想,真心实意地为老百姓办事。

一是为人民服务的宗旨观念还需进一步强化。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,脾气有些急燥,态度不够和蔼;遇到基层企业财务人员业务咨询时,缺乏耐心,没有很好地起到帮助、指导作用;有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。

二是工作作风不够扎实。工作中偏重于看得见的重点工作,缺乏对工作整体的规划与把握。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,没有时刻以高标准严格要求自己。

三是存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管;开展批评与自我批评深度不够;有些工作只求形式,不注重措施落实及产生的效果,未切实形成管理闭环。

一是进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的**。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、

模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

二是进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

三是加强自我改造,提高党性修养。工作中多想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”;发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面;敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

转岗个人工作表现自述篇

当日历一页页撕落得只剩下最后一页,一段时间就这样不知不觉,悄无声息地度过。这一段时间里,我们用计算机键盘绘出了满天霞光,用算盘珠拔落了万颗星辰;我们守着一份愉悦,一份执着,一份收获。每天记账、结账、做传票、写账簿、编报表;虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业,但我们尽心尽力,忠于职守。一段时间来我们用这平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹,收获着丰收的喜悦。一段时间来又是有许多许多的工作值得总结:

一段时间来,我坚持学习各种金融法律、法规,通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。勤勉的**和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障,一段时间以来,我在行动上自觉实践为“三农”服务的宗旨,用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行“三铁三化”职责,自觉按规章制度操作,平时生活中团结同志、作风正派,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

20xx年自己的工作岗位主要是综合柜员。首先业务知识和工作能力方面,能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,具备了较强的工作能力,能够从容的接待储户的咨询。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高,在工作中,按照业务的操作规程,把最方便最可行的方法运用在业务操作上,以客户需要为主。

其次在工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的金融政策及**灵活的体现在工作中,在工作中够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守区行的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间,我以严格的规章制度来约束自己,促进自己。通过学习内控制度,进一步的完善了业务各方面的管理。随着行内部分工的越来越细化,我们临柜人员的分工也越来越细。在今年的工作里,我得到了实质性的学习和进步,在业务操作上更加严密。建立客户信息;开立个人结算账户;大额现金支取,我都严格按照上级的要求,请客户提供相关手续和收集所需要的资料;在结算上我严格遵守结算制度做到“谁的钱入谁的帐,由谁支配,银行不垫款”;在账务上我坚持做到“五无,六相符”的会计制度,认真履行好记账员的职责。

其次就是在工作的数量、质量、效益和贡献方面,能够及时完成制定的工作任务,达到了预期的效果,在日常工作中,都能保质、保量的完成行里交给的各项工作任务,对营业部分配的各项任务都能保质保量完成。同时在工作中学习了许多的知识,也锻炼了自己,经过一段时间的不懈努力,使工作水平有了长足的进步,为xx支行营业部的发展做出了应有的贡献。

一段时间的工作里,虽然有了一定的进步和成绩,但在一些方面也存在着不足。如:有创造性的工作思路还不是很多,个别工作还不是做的`很完善,需要继续学习更多的业务知识和生活常识,扩大自己的知识面。这有待于在今后的工作中加以改进,因为现在我调换了工作岗位,面对一个新的工作岗位,和日益更新的业务只有不断的学习与提高才能跟上发展的形式。

辞旧迎新,抚往思今。过去的一段时间各项工作开展得扎实有效,为我今后的工作打下了坚实的基础,在新的一段时间里,我将抢抓机遇,乘胜前进,努力开创一个充满活力,具有时代气息的景象,推动我的各项工作向更高的层次迈进。

转岗个人工作表现自述篇

数载寒窗苦读,只为今朝展才华。首先,祝贺自己在史上最难就业季成功就业!荣幸加入中交路桥这个大家庭,这里有敬爱亲切的领导,活泼可爱的同事,这里有施展才华和放飞梦想的广阔舞台。其次,当同学的称呼已由同事取代,当老师的称呼已由师父取代,我才彻底的明白自己已经告别学校里那种可以任性而为,屡犯错误的学生时代啦!最后,对于新入职的我来说,有如下几点体会。

风华正茂,书生意气,干劲十足。对于刚告别校园踏入社会和进入职场的我来说,这样的形容再恰当不过了,学生时代总抱怨时间过得太慢,想早点踏入社会参加工作。可是真到自己结束了读书时光,才不惊感叹,时间都去哪儿啦!参加工作后才无比的怀念曾经读书的那段时光,也许这就是所谓的拥有时不懂得好好珍惜,失去之时才知道他的可贵性。我相信大多数同事和我是一样的心情,这里不便多说,过去的时光就让它留在记忆的最深处吧!无聊之时再将它打开慢慢享受其中的美好。也许这种刚参加工作的好奇心和新鲜感会随着时间的流逝而逐渐淡化,但是于我而言,工作对我来说是实现自我价值的体现,也是我谋生必要手段,因此,我将以饱满的热情和负责的态度好好工作。

中交路桥隶属于世界500强企业中交集团,在祖国的大江南北建造了无数精品工程,留下了路桥人的身影,获得了无数奖杯,固基修道,履方致远,我们路桥人始终坚持干一个工程,交一方朋友。因此,路通天下,诚筑未来,责任创精品,诚信筑丰碑。我们始终是员工喜爱,客户首先的综合建筑服务商,每当看到一座座桥梁腾空而起,一条条道路依山而建,我们促进了城乡的发展,带动了区域经济的腾飞,助推了中国梦的实现。想想这些,我为自己是路桥人而倍感自豪和骄傲。在这样一个大家庭里,我们的领导对员工也非常的关心和爱护,无私的讲述自己的成长、成才经历,让作为新员工的我们结合自身实际情况,少走弯路,这点让我倍感亲切,由衷的感动,这让我感到了一种归属感。

新的起点,新的开始,新的人生。一切都是新的,除了兴奋激动之余,心里还是有一点小小的害怕与迷茫,我相信对于刚刚踏入职场的新人来说存在这种心理是正常的,因为是一张白纸,虽说未来有无限可能。但毕竟是一张白纸,不知道从什么地方入手,怎么去把一件工作做好,虽说多学多问,有责任心就行,但其中奥妙,我相信也不是几句正能量的话就能解决的,还得从头开始,从新去学习,在前辈的指引下去摸着石头过河,工作中不断的改进自己,不断完善自己,这些都只是一个过程而已。害怕会有的,迷茫也会有的,我相信自己,越过害怕与迷茫的边界线,我的明天会更加美好。

风劲扬帆正当时,傲立潮头竞风流,青春因梦想作伴而精彩,生命因梦想润泽而长青,就让我带着澎湃的激情,火热的青春,昂扬的斗志在中交路桥这个舞台上展翅高飞吧!

转岗个人工作表现自述篇

转岗来到新公司已经一个多月了,在此期间我从一个对电解岗位一窍不通的新工成长为一个基本称职的电解工,从对铝行业有一个粗浅的认识到初步了解电解的操作流程、具体操作。每天的经历都让我过得很充实,一个月的磨砺虽然不长,但已坚定了我一直走下去的信念。

到岗没几天工段就给我们每个新工指定了师傅,我跟着师傅从零开始学起。师傅和班里的同事们的耐心和认真的态度感染了我,正是他们支持和关爱让我浮躁的心慢慢安定下来并开始更加努力地工作,没有他们的帮助和讲解我也学不到那么多知识,有那么多的收获,我很感谢他们。

大家都说电解很辛苦,是的,九百多度的高温,每天繁复的工作,强度很大的体力劳动压得人喘不过气来。频繁的换级、收边既热又累更是对人耐力和责任心的考验。但我更坚信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.一个人要取得成就就要能吃苦,多磨砺自己,靠自己的努力赢得更好的生活。同时我也坚信经历了暴风雨的洗礼,看到的会是美丽的彩虹。

千里之行,始于足下!这一个月短暂而又充实的工作对我将来面对社会是一个桥梁的作用,是我人生一段重要的经历,也是重大步骤,对将来在岗位上的工作也有很大帮助。向他人虚心请教,遵守组织纪律,认真执行岗位操作规程和安全规程,时时刻刻把安全放在心里,让我更加明白:工作要认真干好,安全也要时刻伴身。只有自己和别人安全了,公司才不会受到损失,这也才是企业的最大效益。

进入公司才一个多月,以后的路还很长。虽然在这一个多月里辛劳的汗水每天充斥着我,但是在未来的每一天我都会把它过得更充实。在这里我要再次感谢各位领导和班组里每一个帮助过我的人,是你们的帮助让我度过了最困难的一个月,我坚信在云铝更加辉煌的明天定有我尽的一份绵薄之力!(李晓平)

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。

来到公司也好长一段时间了,尽管在前期面试准备中,已经对公司有了一些初步的了解,但进入公司的第一天,还是对周围的环境感到好奇和陌生。然而这种紧张情绪在公司领导、同事的关怀及企业文化的感染下很快就烟消云散了。我所在的这个岗位对我来说具有很高的挑战性,尽管之前也听说过怎么样怎么样,毕竟没有干过也不知道,对这份工作还是充满信心的,相信自己能把工作干好。培训了一段时间就分到了工段、班组,开始跟师傅干。在师傅的带领下开始学习怎么操作,怎么注意安全问题。我开始了工作之旅。

一个人的成功与否,取决于他的人生态度。因为我们面临了企业的种种变化,心里多少还是有些想法,不过还好及时端正了态度。之前对这个岗位有所了解,心理想着也怕没有多么糟糕,应该也很好干,没想到真到自己操作电解槽,我才知道对我是有多大的挑战,高温、磁场,特别在收边的时候高温对我来说是一大考验,一会儿就满头大汗,一热就让我全身无力,难以坚持,只好慢慢适应。工作劳动强度也比以前的工作强了好多,可能才进入工作状态,经常下班也感到全身酸痛,几个轮班下来才感觉有点适应,现在只能不断地学习岗位技能。一旦掌握到操作技巧,工作就不那么辛苦啦。

社会在发展,信息在增加,挑战也在加剧。我要发挥自身的优势,透过学习他人的经验,来不断提高自身的素质。

转岗个人工作表现自述篇

去年是飞跃发展的一年,上台阶,上档次的一年,丰收的一年。在这一年里,某物业管理处在公司的领导下,在开发商各级领导的支持下,始终贯彻业主至上的原则**,根据某物业公司的实际状况,在搞好服务的同时理顺完善物业管理年度工作总结的工作,初步到达“工程程序化、操作规范化、运用使用化、管理科学化”的管理要求。使小区前期物业管理工作逐步走上规范化的轨道,物业管理工作取得了必须成绩,受到小区业主的好评,现将物业管理年度工作总结如下:

(一)房屋管理房屋管理是物业管理年度工作总结的重要资料之一。为了搞好此项工作,我们建立了完善的房屋管理档案,制定了房屋管理制度,编制了详细的管理计划,并职责到人定期检查。住户房屋装修无破坏,外观统一,无危害房屋结构的行为,空房完好率为95%。

(二)公共设施、设备的管理为了保证小区广大住户的正常生活,在公共设施、设备的管理方面,我们制定了完备的维护、保养计划和应急方案,做到日常检查有登记、小型维护有记录。维修电话24小时有人接听,全年完成小型检修工作17次,应急维修工作3次,到达养护设施、设备到位,维修及时,正常运行的管理要求。

(三)绿化管理为了给业主创造一个优美的生活环境,我们严格落实了绿化管理措施,用心配合监督绿化公司,施工及养护工作,针对绿化公司在施工养护过程中出现的问题,及时发出了整改通知与合理化的推荐,督促其整改,并在绿化警示牌没有到位的状况下,制作简易警示牌、围栏,加强绿化防护管理工作,使绿地基本无破坏,践踏及公用现象,绿化完好率为98%。

(四)环境卫生的管理环境卫生方面,我们针对小区环境逐步完善的状况,大家齐动手定期、不定期组织进行大扫除,制定了严格的保洁程序与考核办法,并对装修垃圾实行袋装化定点堆放,集中清运管理,并加强小区卫生检查工作,保证了小区的卫生清洁美观。

(五)小区安全防范工作小区治安防范及消防工作是物业管理中的重中之重。为给业主带给一个安全舒适的居住环境,我们狠抓了小区治安消防工作,对保安人员定期进行岗位培训,智能设备操作培训、考核,制定了严格的岗位考核标准,并坚持每日早操、早会,提高员工的身体素质与日常工作管理,严格执行了工作程序、巡岗查岗、巡更制度。要求保安人员认真巡查,礼貌执勤,礼貌训导,遇到坏人坏事大胆管理,使去年安全防范工作状况良好。

(一)业主入住前期物业管理工作。

(1)熟悉小区各项设施、设备的施工状况;进驻后,我们为尽快熟悉小区施工状况,设备安装状况,我处工作人员不怕苦、不怕累,顶着烈日跑工地,爬高楼,掌握了超多的一手资料,为后期工作打下了坚实的基础,并受到了开发商的称赞与好评。

(3)搞好保安员前期的培训工作;保安工作是物业管理中的窗口,为了保证小区保安前期服务质量,我处安排保安员提前培训一个月,制定了详细的培训方案与计划及考核办法,加强保安员的自身素质与业务技能,保证业主入住后有一个良好**面貌和业务素质的保安队为业主服务,保安队的工作受到一致好评。

(4)配合开发商的售楼工作;为了配合开发商的销售工作,我处在前期人员不足的状况下,安排专人在销售部配合售楼工作,耐心解答客户关于物业管理方面的疑问,制作了二块xxxx宣传牌,宣传本公司物业管理服务工作,并到达必须效果。我们除派专人配合销售部,全体员工还放下节日休息,配合销售部“十一”售楼黄金周的销售工作。我们的工作受到销售部的肯定和称赞。

(5)搞好业主入住前期准备工作,顺利完成交房工作;为迎接业主入住,顺利完成交楼工作,在公司的指导和帮忙下,我们做了超多的前期准备工作,整理准备了超多的入住资料和必要的文件。如入住通知书、前期物业管理协议等共计12项。根据方便业主、服务至上的原则,我处针对小区的实际状况,合理制定了办理入住手续的流程,和岗位,设置了业主入住须知,入住手续办理流程图,装修须知,装修手续办理流程图,使业主在办理各项手续中能一目了然。使交房工作顺利进行,目前办理入住业主139户,办理装修手续户。

(二)加强管理服务工作,提高服务质量;

(1)树立小区家园化,人性化管理服务理念。

进驻后,我们坚持实施家园化,人性化的管理,“以人为本”的服务**;业主的需要就是我们的工作中心,为开展服务,让业主进入小区感到有一种温馨的感觉,我们开展特殊关照户的服务,对小区有生活困难的业主,在生活上给予关心与照顾,服务上给予优质服务,如1-1-501业主的丈夫是海员,因工作长期不在家,家中只有业主和小孩,针对这种状况,我们对此户进行特殊关照户服务,给其解决一些生活上的.困难,受到业主称赞。除此之外,我们还开展免费代办服务,如代办电话、宽带、电费储蓄,使业主有一种“有困难,找物业”的感受,服务工作受到业主良好的赞誉。

(2)搞好维修服务工作维修服务工作是物业管理的一个重要环节,为此我们狠抓维修工作的及时率和完成率。

为了搞好房屋及相关设施的维修工作,我们紧密地与开发商、施工队、生产厂家联手,确定了维修程序和办法,圆满完成年前无遗留维修工作的目标。今年共计接到维修投诉157起,完成152起,及时完成131起,完成率为96。8%,及时率为83。4%。在公共设施、设备方面,我们及时定期对各种设施进行保养、检查,发现问题及时维修,及时处理,如12月30日,小区蓄水池浮球阀失灵,管理人员巡查发现后,为让业主正常用水,我们首先是用心的进行抢修,再通知厂家到场调查原因,保证业主正常用水工作不受影响。

(3)加强小区装修管理工作

小区装修管理工作是前期物业管理的一个重要环节,它涉及到物业的使用寿命与安全及小区房屋外观的完好美观,这方面我们做了超多的工作,并根据小区实际状况,与管理要求,我们制定了详细的管理制度,如装修须知、屋顶花园管理规定等,并坚持每一天对装修户的巡查工作,做好记录,遇到问题及时解决,及时处理,坚持原则。去年共处理违章施工32起,均已整改。保证房屋主体结构完好,在房屋外观方面,我们坚持制度,保证小区外观整齐划一,完好美观。

(4)认真听以业主意见,及时为住户排忧解难。

业主良好的工作推荐,管理推荐是我们的工作指针。因此我们做到住户反映的问题认真记录,及时处理,增进与业主间的沟通,耐心为业主作解释工作,并及时为住户排忧解难,如入住业主车辆停放问题,业主装修用沙堆放点等问题。我们这种“为业主着想,以业主为中心”的服务思想取得了良好的效果,受到业主好评。

(三)发奋提高管理水平,促进物业管理上档次;

(1)组织员工进行职工道德与管理技能培训,提高工员工业务素质。管理处员工的综合素质与物业管理的服务的质量,水平是密切相关的。根据这种状况,并结合小区大部分都是新进员工,接触物业管理时刻短的实际状况,我制定了详细的培训计划和考核办法,定期对员工进行思想和业主管理水平的培训,并定期进行保安业务技能考试,使员工在思想上得到充实,管理技能上得到了提高,去年共组织人员培训6次,技能考核4次。

(2)利用先进的管理手段,建立健全科学的管理方式;我们紧跟社会发展步伐,使用电脑,对小区各档案收费帐目、管理计划等工作进行电脑管理,大大提高了工作效率,使管理处的基础,工作到达一个新起点,为今后的创优工作打下了坚实基础。

(四)搞好对外协调管理工作;搞好对外协调工作是物业管理工作顺利开展的关键,为此,我们紧密与开发商配合,用心主动与洪山房地局,城管局,电信局联系,并圆满完成环卫开办;申请门牌、委托合同、服务协议备案,电信局协议的签定等工作。

虽然,我们在去年的工作中取得了必须成绩,但还有很多需要完善与加强的地方。

1、管理人员整体素质不高,服务意识不强各方面思考不全面,实际处理事务的潜质还有待提高;

2、与业主的沟通不够,了解不足;

3、设备、设施管理力度还需加强,针对以上几个问题,在20xx年工作中,我们将吸取经验与教训,发奋提高员工的业主技能与管理水平,把工作做得更好。

在新的一年里我们将加快步伐,不断提高自身物业管理水平,不断完善小区各项管理工作,为使早日跨入优秀物业管理小区做贡献,为某物业公司的发展添砖加瓦。

转岗个人工作表现自述篇

时间过得真快,转眼四川省幼儿园转岗教师远程培训第一期即将结束,很荣幸能够参加这次培训。在这一个多月的学习中,不仅和许多的优秀教师交流了教学中的经验,而且聆听了专家对许多疑难问题的解答。这次培训充实而富有意义,使我受益匪浅,收获颇多,谈谈自己的几点学习心得:

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。爱是教育之源。没有爱,便没有教育。无论是健康教育,还是语音教育,哪怕是科学、数学方面的教育,都始终由爱贯穿,教师的爱孩子是可以感觉得到的,并且只有在这种潜移默化中才能培养出真正的身心健康的孩子。

首先要有丰富的知识结构,然后还要拥有较高的管理艺术,管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。另外,教师还要有丰富的情感,因为教师的仪态、表情、举止所表现出的情感可以直接激发学生的热情,亲其师而信其教,孩子们喜欢,所以才能调动起孩子主动学习的兴趣。

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。所以,作为教师,一定要把教育延伸到相关联的现实生活中去,让孩子通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

把简单的事情做好,就是不简单。把平凡的事情做好,就是不平凡,我愿意平凡的陪在孩子身边,把简单的事情做好。另外这次的培训对我来说是一种惊喜,不仅能学习到幼儿教育专业知识,而且能近距离的聆听到教育领域专家的讲座,对这样的机会我格外珍惜。讲座理论深刻,案例丰富详实,贴近教学实际,我被他们的讲座内容深深的吸引着。培训学习像一缕阳光,指引着我在教育领域的摸索前行。五大领域的学习,使我如沐春风,茅塞顿开;教师职业道德与专业素养学习,使我感觉到肩上的重担非比寻常;通过本次培训,不仅解决了我在实际工作中遇到的很多疑难问题,也使我对本职工作有了深深的感悟。首先,我认为幼儿教育的重要意义在于它是一项爱的工程。爱是一切教育的根本,没有爱,教育就失去了它的动力和源泉。孩子们是一颗颗稚嫩的幼苗,需要作为老师的我们辛勤的培育浇灌,才能健康茁壮的成长;关心和关爱每一个孩子,让他们都能在爱的怀抱里长成参天大树,国家栋梁。其次,教师的职业道德决定着教育的优劣。我们是孩子人生旅途的启蒙人,我们教育中的一点一滴将直接影响到孩子的未来,只有老师不断反思,分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。最后使我明白了小学教育是知识灌输式的教育,而幼儿教育是重在启智、品质教育。

总之,这次培训我受益匪浅,我会把这次培训的所得运用到以后的教学实践中,更好的指导我的教学。

转岗个人工作表现自述篇

不知不觉加入公司已经一个月了,在这一个月的时间里,我主要熟悉工作环境,对公司下发的文件进行详细的学习领会,学习公司的规章制度,学习本部门的工作职责,工作制度。并参加了本部门组织的安全培训和专业理论基础知识培训。在工作的这段时间里通过同事的帮助我学会了很多知识,掌握了很多工作技能,让我感觉到每件事只要用心去学用心去做就一定能做好。

学习了《应对超强降雨专项应急预案》该方案为专项预案,是结合郑州地铁5号线出入场线挡水墙坍塌造成的倒灌事件,充分分析地铁1号线防汛防洪设备设施现状,针对地铁及相关区域内出现超强降雨发生倒灌,影响线路正常运营秩序,确定的预警、响应、处置等相关措施。当气象局发布暴雨、台风红色预警,或市委、市政府决定启动天津市防汛一级应急响应后,1号线轨道交通运营有限公司辖各车站、区间、段场等区域的应急响应和处置方法。

对《公司员工管理办法》进行了详细学习,为维护正常生产秩序,工作秩序,激励员工积极努力履行岗位工作职责,引导并促进员工职业生涯发展,规范员工行为,根据国家有关法律法规和上级有关规定,制订了员工管理办法。内容包括员工的招聘与调动,信息管理、劳动合同订立、履行、变更、解除和终止,对已签订劳动合同员工激励约束、考核、工作时间、休假、退出等全过程的管理。通过学习让我对公司员工管理制度有了全面的了解,也对自身相关的一些工作问题有了答案,让我能够按照公司的员工管理办法进行日常的工作和生活。

积极参加了部门组织的安全教育培训,培训内容主要有日常安全管理,突发事件、应急管理、事故解析等,了解了仓库材料工岗位安全职责;了解日常消防安全管理要点;了解消防控制室管理制度;了解突发事件分类及上报;了解应急响应程序;了解安全事件、事故分类。

参加了部门相关专业理论基础知识培训,培训内容有消防系统基础知识、线路及供电基础知识,仓库基础知识、手续业务知识。对消防系统各设备功能、灭火器的使用、水消防的使用、线路及供电基础知识、货位标识情况、各专业的库存情况、材料工业务范围、仓库的电力设施操作等都有了一定的了解。

掌握了物资与采购部材料工岗位职责,包括:负责仓库到货的接收,并组织完成到货验收及入库;负责仓库内各类物资的管理,合理安排物资存放;负责按计划完成仓库物资的盘点工作,确保库存物资账卡物一致;负责对库存物资进行维护保养;负责审核各需求部门的领料申请,并按规定完成物资的出库;负责做好仓库安全(防火、防盗)及卫生工作;负责保管仓库各类工作台账;及时完成领导交代的其他各项临时工作任务等等。

在总结本月工作的同时,针对自己工作中存在的接触时间短,工作方法少,经验不足等问题也要端正态度、努力克服。我对下月工作也提出了初步想法,一是继续加强理论学习,牢固树立“服务是第一位”的观念,二是继续加强业务学习,积极争取参加各类培训班,提高工作效率和工作能力;三是账目方面,我要跟部门经理和同事们多学习,努力把库房业务做熟练,为以后的承担更多的工作任务做好充分准备。

面对领导及同事的期许,我满怀信心,相信在物资部在王经理的带领下和同事们的帮助的下,我一定能把工作做得更好,成为一名优秀的材料工。

转岗个人工作表现自述篇

课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

1.要及时反思自己的教学

传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

2.要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。

3.要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。