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重庆市教委禁止公办高中招收复读生,重庆公立高中不再招收复读生

6月16日,重庆市教育厅发布通知,要求公办高中不得开办复读班,收回已招生。此外,禁止诱导已被高校录取的高分考生复习,禁止重复宣传。

严禁全国公办高中招收复读生。

这不是什么大新闻。2020年,已有多个省份出台相关政策。

贵州省宣布严禁公办普通高中招收复读生。

四川宣布省级示范高中不得举办复读班。

云南省宣布公办普通高中不得招收复读生。

河南部分城市也宣布公办普通高中不能招收复读生。

……

估计会有越来越多的省份跟进。

事实上,在政策上,2002年,教育部就发文禁止公办高中招收复读生。然而大家都视而不见,这几年情况发生了根本性的变化。估计这个公立高中会彻底杜绝复读生的招收。

形势的变化

在我看来,情况的变化发生在2020年。2020年,有几件事让我印象深刻。

第一,有一篇文章说600万人本科会不及格。一开始我并不认同这一点。这不是很正常吗?本科率40%,还不够吗?但老百姓不这么认为,还是希望尽量上本科。

其次,很多文章都说河南的复读率特别高,超过40%。前几年很多河南考生在网上打电话说河南高考最难,因为考生最多。但到了2020年将成为河南复读生最多的地方,所以考生人数最多。我曾经写过河南的复读生也不少,但应该是18%,不到40%。

第三,一个人从清华退学,考了高分,准备去清华或者北大。大家开始狂骂,说这个人浪费地方。我很惊讶,因为2019年有个考生从北大退学考了状元,大家都很惊讶。一年后,舆论完全是两个方向。

第四,原本属于正能量的毛坦厂中学被指责。安徽六安毛坦厂中学号称亚洲最大的高考工厂,每年考生超过一万人。2018年,中央电视台的白表示,这给了普通孩子改变命运的机会。2020年,毛坦厂中学发布声明,称是省级示范中学,从未招收过复读生。招收复读生的是一所民办中学,晋安高级中学高考补习班。但是,了解内情的人都知道,济南中学和毛坦厂中学有着千丝万缕的联系。

为什么变了?

这种变化是两端挤压造成的。

第一,高考人数越来越多。2019年,全国高考人数首次突破1000万,达到1031万人。2020年,人数将达到1071万。虽然录取率不低,但确实不及格的绝对人数在增加。而且根据中考的数据来看,高考人数还会增加。

另一方面,就业变得困难。因为2020年的疫情,很多工作一下子没了,让很多毕业生措手不及。用人单位的招聘条件越来越高,很多都要硕士或者双一流大学。

一流大学的录取率很低,全国只有5%左右。

高校扩招前,大学生的比例只有35%左右,但只要上了大学,不管一本二本,甚至是专科生,基本都能找到工作。现在很多工作,即使是双一流的大学毕业生也不能保证一定能赢。

今天刚写了一篇文章。北大硕士拿不到北京丰台区小学政治教师编制。想想有多难?

这是内部体积。

重复在政治上变得不正确。

复读本来是一件积极的事情。为了改变命运,穷人家的孩子努力学习,上了大学。这是中国从古到今所推崇的。苏丽珂是东坡的父亲,他长期参加科举考试。最后,他的父亲和儿子同时被录取,金范五十多岁被录取。

还有毛坦工厂中学,它已经成为灵感的象征。

当然,如果要招10个人,只有5个人参加考试。一个人学了很多年,终于考上了。别人会祝福他,因为不会妨碍别人的利益。但如果你招10个人,20个人考,有的人考了很多年,水平比你高,你肯定会退出。

重复一遍。现在就是这样。

高考的内容是有限的,所以你实习两年肯定比实习一年好,实习三年比应届毕业生更有可能。

前阵子广西一考生高考10多年。第一次只能考技校,第二年三本,第三年二本,然后中国政法大学,吉林大学,重庆大学...

复读确实管用,但是对应届毕业生不公平。

所以限制复读生肯定是大势所趋。但是,另一方面,复读是个人自由,国家不能限制,所以国家首先限制公立学校招收复读生。

组合拳(拳击中)

当然,如果只是公立学校不允许招收复读生,我们也不能阻止他们复读,因为我们可以去私立学校。其实很多私立学校都是公立学校的另一面,只是给私立学校搭了个壳而已。

所以要想真正扭转这种局面,必须组合拳。

重庆不让公办学校招复读生是昨天的新闻。今天,又有一条新闻,但这是来自四川的。设置民办学校审批暂停,民办学校招生计划减少。

这种事件,肯定不是一个省的单独行动,应该是全国的行动。复读高考的学生应该去私立学校或者各种补习班,但是现在私立学校规模在缩小。至于培训机构的补习班,教育部刚刚成立了校外教育培训监管司。要知道,这是个科级部门,主管校外培训,对复读生肯定有很多限制。

重庆的通知中,也不允许诱导被高校录取的考生参加复读。这句话在其他省份的通知里也有,所以不知道以后会不会演变成某种政策。比如,考上高校的考生不报到复读,第一年就不让高考了吗?这个要看后续发展。

职业教育

教育部这么做不是为了应届毕业生的公平,更重要的是为了人才培养的合理性。现在从某种意义上来说,我们的大学生是过剩的,很多是不合格的,不能直接去工作。这个国家缺少的是熟练工人。希望学生能上职校,直接去工厂工作。

现在很多人读了两三本书,什么都不会,却以为自己是大学生,拒绝进厂。现在,国家再次强调要加强职业教育,一半的人要上职业教育。

大家都不愿意去,那怎么办?给高考设点难度,说不定就有人上职校了。

摘要

但是,能否达到这个目的,还要看目前的手段。只有真正提高技术工人的收入和地位,大家才会愿意去职业学校,而不是去参加高考。

说实话,我也觉得很多人高考几年都是在浪费生命。希望国家能把这个理顺,大家没必要这么牵扯进来。