高三家长如何科学陪读 高三家长陪读秘诀
高三的生活充满着紧张和压力,那么作为高三的家长如何科学的陪在孩子的身边呢?下面是小编整理的高三家长陪读秘诀,希望能对大家有所帮助。
高三家长如何科学陪读
少说多听
在家长们的经验总结中,少说多听是与孩子沟通的原则,在高三这个敏感期,这点也非常重要。之前我由于工作太忙,很少注重与儿子的沟通,说过很多错话,招致儿子反感。经过学习,我逐渐意识到要经常反思,约束自己的嘴巴,无意义的话不要说,要多多聆听儿子的。
期中考试后的一天,儿子回来很晚了,但还是忍不住地告诉我,老师表扬他了,物理月考有进步,班级第二、年级第四。这是他到目前为止最好的一次成绩。这要是换作以前,我一定会发表一通长篇大论,从他的学习态度讲到高考的竞争激烈,直到他索然无味地一声不吭回房间。但是这次我只是用欣赏的目光看着他,不停地追问“然后呢”。儿子热情来了,他把自己错的题一道一道分析给我听,他手里没有卷子,我看不见他的问题,只是听他滔滔不绝地说了好久。最后还意犹未尽地对我说,他最后一道大题不会,可那位第一名的同学不仅做对了,还把选做题也做完了。而自己和他比差得太远了。我安慰他:“那位同学一定是参加竞赛的人,站的高,我们还是不比了。”
大家都知道高三阶段,由于课业和心理压力明显增大,不少考生会表现得焦虑、脆弱。遇到这种情形,父母要给予孩子包容、理解和及时的宽慰,如果以强硬态度应对,很可能会在不经意间使孩子与自己越来越疏远。
我也很理解高三考生父母确实很不容易。在外有工作要忙,回家后除了要打理日常的饮食起居,还要关注孩子各科学业的完成情况,多种角色下,如果心态转换不好,往往会事与愿违。由于大多数考生现在还是未成年人,在多重压力作用下出现情感脆弱的表现不足为奇。这个阶段,父母要承担起孩子心灵守护者的重要角色。亲子间顺畅、和谐的沟通,是各类问题得以解决的基础条件。因此,父母要平和地陪伴在孩子身边,学会以“大朋友”的身份倾听孩子的苦衷和诉求,了解孩子的情况,清楚问题出在哪里,在找到明确的“纠偏”方向后,帮孩子尽快脱困。核心关键就是需要考爸、考妈要找好自己的角色定位。高三家长如何转变角色,如何变成孩子的朋友,如何成为孩子的心灵导师,这需要考爸、考妈尽快找到适合自己孩子的角色转变和沟通方式,与孩子互动起来。
高三家长陪读秘诀
家有高三生,父母在有些方面要适当作出改变,而有些方面则无需刻意调整。
上届考生张乐的爸爸为了给她创造一个安静的复习空间,曾给全家下达了一个晚饭后的“禁声令”。据小张讲,那段时间,她觉得家里的气氛很诡异,每到晚饭过后,家里就会变得特别安静。平日酷爱戏曲的爷爷、奶奶放弃了看电视的习惯,过回了头戴耳机、一人一个收音机的“苦”日子;父母也蹑手蹑脚,生怕弄出什么大声响,影响到她。然而,家人的一番好意却让小张自责不已,压力越来越大,最终向父亲提出了“抗议”。对于有一部分考生父母刻意给孩子打造出一种“真空”的学习环境,往往会让孩子感觉很不自在。
高三这一年,很多考爸、考妈比孩子还紧张。一些父母会凭借臆断,单方面地认为改变生活常态,更能体现出自己对孩子的关怀。殊不知这种焦虑情绪诱发的改变,会在不经意间影响到孩子。高考专家谢云峰老师建议,在孩子没有提出特殊需求时,高三生父母无需刻意改变全家原本正常的生活状态,注意维持和谐的家庭氛围,静心陪伴在孩子身边即可。
总之高考是孩子一生中最重要的考试,也是家长最看重的,希望考爸、考妈能够做好保驾护航,不添乱;心灵沟通,不越位;亲情陪伴,不掉队。