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学钢琴真的有利于孩子大脑发育吗

钢琴,乐器之王,越来越多的家长希望自己的孩子学习钢琴。但为什么要学钢琴,弹钢琴究竟对孩子有什么好处,恐怕大多数家长的认识还仅仅停留在学一项特长、钢琴考级等这样的表面。事实上,幼年起就开始学习钢琴对于孩子来说意义非同一般,从宝宝大脑发育的角度解析弹钢琴是如何促进宝宝的智力发育的。钢琴家的大脑和普通人不一样弗雷德里克?乌伦是一位钢琴演奏家,同时也是瑞典卡罗琳医学院大脑研究专家,他曾经负责一项关于钢琴与大脑**发育的研究项目。

研究团队发现:钢琴演奏家的大脑和普通人相比,控制手指部分的大脑中枢明显比普通人发达,大脑白质也比普通人的更具有组织性,大脑中控制听觉和协调部分的中枢也发育得更好。他们认为,这表明钢琴训练可促进人的听觉和动作之间的协调能力。专家说越是在年幼时开始学习钢琴,对大脑**系统发育影响就越大。学钢琴有利于孩子大脑发育许多研究实验证明,手指的运动是儿童智力开发的基础,钢琴的练习和演奏不但要求宝宝的十个手指灵活活动,还要全身肢体协调配合,同时需要听觉的专注、敏感。可以说,弹钢琴需要大脑协调眼、耳、口、手、脚的同时参与,这种综合性的活动不仅锻炼大脑协调,还能激发孩子的想像力、创造力。大量事实证明:坚持钢琴学习的孩子,理解力、专注力、接受能力、想像力和创造性思维都会有显著提高。瑞典卡罗琳医学院大脑研究专家弗雷德里克?乌伦也是一位钢琴演奏家。他通过研究发现,大多数职业钢琴演奏家都是在幼年时期开始学琴,很少有人能在成年后经过训练获得同等的钢琴造诣。研究人员在对钢琴演奏家与普通人的大脑进行比较后发现,钢琴演奏家控制手指部分的大脑中枢明显比普通人发达,大脑蛋白质较普通人更具有组织性,控制听觉和协调部分的中枢**也更为发达。

乌伦指出,这一发现证明,钢琴训练可促进人的听觉和动作之间的协调能力,而且越早学习钢琴,对人的大脑发育影响越大.对在校学生来说钢琴在你的生长期起到的作用绝对是巨大的.双手手指的频繁活动促使大脑更活跃,使他们大多学习起来很轻松(除了厌学的个别人).双手的协调合作(以及脚部踏板的配合)则使左右脑功能同时得到开发,身体各部分的协作能力更佳.这也是很多家长说学钢琴的孩子特别聪明的原因.虽然练钢琴学要花费大量时间,但是很多面临高考、中考的学生依然不放弃钢琴,因为他们往往在学习时能打起一百二十分的**,效率高于一般人,甚至大多名列前茅。至于能修身养性,提高素质,陶冶情操,调剂紧张的学习、工作,缓解生活中的压力等等就更不必说了。补充一下,近年来考试改革,钢琴特长在中高考中的作用越来越突出。至少会钢琴是有优势的就一般而言,研究发现儿童学习弹奏钢琴,只要学习得法并持之以恒,均可获得以下之益处:

开发及发展智力:儿童学习弹奏钢琴,常须十指各自独立灵敏活动,左右手都能得到均衡及高度独立的训练,使大脑左右半球的机能获得同等的发展并增进亘相协调的关系。此外,学习钢琴要接触和阅读大量的杰出钢琴音乐作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富、情绪开朗,而且对孩子的优良心理品质、道德品质及个性特征产生重大的影响。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力、接受能力、想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。应该说成,这很大程度由于孩子早期接受良好的艺术教育。充实**生活音乐艺术与儿童的天性更为吻合,也是年幼一代更广泛热爱和乐于接受的艺术。研究发现,五岁儿童可以做到十分专注地聆听适合于他们接受的乐器,并能大致分辨不同乐器的性质[悲哀的、欢乐的、雄壮的等]。

幼儿学习弹奏钢琴,等于打开一个新的天地,将孩子对音乐的兴趣和学习结合起来。扩展知识领域,音乐艺术是人类文化创造的伟大成果之一,也是世界现代文化的重要领域之一。儿童学习弹奏钢琴,无论对乐器本身、音乐构成诸要素、乐谱、世界知名音乐家及其作品都将在学习过程中遂渐有所深入了解,从而使儿童的知识领域大大拓展。【新华社斯德哥尔摩电】据瑞典《每日新闻》报导,瑞典大脑研究专家发现,培养孩子从幼年起进行钢琴练习能帮助大脑内的**系统发育,从而提高孩子的细微协调功能。负责这项研究的瑞典卡罗琳医学院大脑研究专家弗雷德里克.乌伦本人就是一位钢琴演奏家。他们的研究发现,大多数职业钢琴演奏家都是在幼年时期开始学钢琴的,很少有人能在成年后经过训练获得同等的钢琴造诣。

研究人员在对钢琴演奏家的大脑和普通人的大脑进行比较后发现,在钢琴演奏家的大脑中,控制手指部分的大脑中枢明显比普通人发达,其中的大脑白质也较普通人的更具有组织性,大脑中控制听觉和协调部分的中枢也发育得更好。他们认为,这表明钢琴训练可促进人的听觉和动作之间的协调能力。乌伦说:“简单说来,我们可以确定,越是在人的早年时期开展钢琴训练,对人的大脑发育的影响会越大。”他说,研究人员下一步计划找到一批幼时学过钢琴,但成年后又搁置不练的人,希望通过分析他们的大脑,了解控制手指部分的大脑中枢的发育是否在童年期就基本定型,还是需要终身不断地训练才能保持下去.音乐是一扇通向人们创造思维和形象思维的窗口,孩子从小受到良好的音乐教育,尤其是通过学习各种乐器,就会使他们较快地找到打开这扇窗户的钥匙。

随着人们物质生活的不断提高,对于素质教育也开始特别重视,特别是对于孩子的音乐教育更是成为教育过程中不可缺少的部分。钢琴是乐器之王,自然而然的就受到了大家的重视。那么,你知道学习钢琴的十大益处吗?培养乐感乐感是对音乐感受力的简称,她是对音乐的众多因素的排列组合以及乐曲的进行、气势、色彩、轻重缓急等要素的总体感受。一般来说,学习钢琴把培养乐感规定为钢琴教学的目标之一。开发智力许多研究实验证明,手指的运动成为儿童智力开发的基础,弹钢琴就必须活动双手,特别是灵活的十个手指头。

大家都知道,人的大脑是人体行为的总指挥,手指的动作越复杂,越娴熟,就能与大脑建立更多的联系,也就是说我们在小的时候多进行手指的有规律的运动,就能有效地锻炼大脑的功能,尽早的开发大脑的潜能,使之更加灵敏和聪慧。协调身体弹钢琴并不仅仅是手指自己的运动所得来的。

手指、手掌直接与钢琴接触,它们的一举一动弹奏者都会留意,而身体的其他部位的各种运动变化,因为不显眼,常常被忽略。人体的各部位紧密相连,一举手,一投足,都会牵动其他部位。弹钢琴是一种全身运动。例如抬手这个动作,首先大脑下达命令,很自然的,手连同手臂就会上举。在完成如此简单的动作时间,除了手臂的上下运动外,离不开全身其他部位的支持,遇到弹奏钢琴这种需要完成双手快速不同动作的情况,身体的协调能力则更加重要。培养习惯孩子在上学前基本都是在游戏中成长的,如果没有在上学之前培养一个良好的学习习惯,那么一旦进入小学,孩子们就会很不适应突如其来的学习生活,而家长也会特别的费劲。学习钢琴的时间一般都在学龄前,学琴的孩子要在他们每天的生活中增添一项与其他小朋友不同的活动,而且要做到在每天的练琴时间里注意力高度集中,认真细心,手脑并用;自然而然地进入了学习状态,慢慢也就习惯了上课时要态度认真,下课要主动练习的要求,就能够用充沛的精力去迎接将来的学习任务。培养意志力钢琴是一门技术性很强的表演艺术,一天天,一月月,一年年,甚至要付出几年,十几年,甚至更长的时间去不断练习,在这么漫长的练习中不管多么枯燥,多么辛苦,都要坚持下来。

因为通过学习钢琴,他们从小就懂得知识和技能的获得,必须要有持之以恒的**,坚持就是胜利。提高情商人的性格各有不同,说话做事的表达方式也不一样,而音乐恰恰是一种特殊的语言,它能够让不同性格的人们用他们独有的方式来表达自己的情感。

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