高中语文考试中，语文基础题、自然科学和社科类文章阅读、文言翻译等题目屡见不鲜，高中语文有哪些技巧可以让我们拿高分呢？下面快来看小编整理的高中语文答题技巧及解题公式吧。

高中语文答题技巧

1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设臵悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文; 2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象;

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。 格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点。更多高中语文答题技巧请点击查看。

高中语文答题公式

比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。

拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动（或栩栩如生，逼真）。

夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。

反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。

排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。

对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。

……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题（或丰富了主人公……的性格）。

写人为主：记叙了……赞扬了……表达了……

记事为主：记叙了……（批评了）歌颂了……表现了……

写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……

游记：描写了……表达了……感情

议论文：文章论述了……阐明了……

……的景物描写，写出了……的景色（或环境），烘托了人物……的性格和品质。

……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……性格和**。

……的景物描写，反映了……情景，为全文定下了……感情基调。

分析所给的语言材料要找出几则材料的共性，然后用一句话表达。

分析所给的语言材料，找出每则材料所讲现象的重点，然后用一句话综合表达。当然也可以写成“我的发现是1、2、3点”。

分析所给的名著阅读选段内容，然后从中找出关键情节或人物语言，动作，再用一句语言来概括人物的性格。