老子说:“善如水，万物皆有水护。”魏徵说:“水能载舟，亦能覆舟。”。中国对水利的研究历史悠久。理论上，司马迁在《史记·河曲本纪》中首次赋予了“治水”的含义。实际上，早在古代就有大禹治水的传说。

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最近大家应该都注意到了，全国各地都发生了洪水。中国的许多河流孕育了灿烂的中华文明，但与此同时，不时发生的暴走也给人民带来了许多困难。其实中国的水利专业已经发展了上百年，现在已经发展了五个二级学科，包括水利水电工程、水文水资源工程、港口与航道工程、水务工程、水利科学与工程。

虽然属于水利，但是这几个方向还是有很大的区别。随着社会的发展，水资源作为自然资源的基础作用越来越明显，我国确立了水资源三大战略资源之一的地位。所以今天边肖就借这个机会给大家安利一波长安大学的水文与水资源工程专业。

首先，我们来了解一下科普。水文水资源工程专业是什么？重点解决各国在开发建设过程中面临的重大涉水问题，如区域水资源短缺、水资源可持续利用、水资源合理配置、水害防治、水污染控制、水生态环境功能修复与保护等。

据边肖介绍，中国有54所大学开设了水文和水资源工程专业。不同的大学根据各自的办学历史和特色，专业教学略有不同。比如今天的主角长安大学，主要研究地下水和生态环境。

长安大学水文水资源工程专业以地球科学基础理论为基础，以水资源为主要研究对象，系统学习水资源形成、分布、演化的专业知识和技能，兼顾地下水科学、岩土工程、环境工程的基础知识，并应用于水信息的收集与处理，水资源的规划、开发、评价与管理，水利工程的勘查、设计与施工，地下水环境与地质环境的监测与监控。

为了加强学生的实践能力和创新能力，除了课程学习外，长安大学还拥有省级水环境实验教学示范中心、多功能降雨厅、水力学综合实验室三个实验基地，水环境原位试验场、鄂尔多斯原位试验场两个实训基地，以及陕西太白山、梁山、蓝田三个教学科研实习基地。

同时，构建了集实验-实习-实训-实习为一体的4S实践教学体系和平台，实现了实践教学的阶梯式培养。同时，实践与课程完美衔接，提高学生知识体系在实践操作中的整合度，提高学生掌握知识和解决实际问题的能力。

近年来，该专业学生就业率一直保持在95%以上。毕业生除了考入我校、清华大学、武汉大学、河海大学等高水平大学研究生深造，成为水文水资源创新型人才外，还广泛就业于水利、国土、农业等行业和国家机关单位，成为支撑单位和社会发展的技术骨干和管理人才。

水文水资源工程专业是随着我国从工程水利向资源水利的重大转变而产生的，水利行业的转型升级为水文水资源工程专业的学生提供了广阔的发展前景。感兴趣的同学可以详细了解一下！

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