用心感受数学，欣赏数学，掌握数学思想。有位数学家曾说过：数学是用最小的空间集中了最大的理想。

1.建立良好的学习数学习惯，

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

2.多听、多作、多想、多问：

此“四多”乃培养数学能力的要诀，“听”就是在“学”，作是“练习”(作课本上的习题或其它问题)，也就是把您所学的，应用到解决问题上。“听”与“作”难免会碰到疑难，那就要靠“想”的功夫去打通它，假如还想不通，解不来就要“问”——问同学、问老师或参考书，务必将疑难解决为止。这就是所谓的学问：既学又问。

高中数学要想学好确实不容易，但只要踏踏实实，一步一个脚印地跟住老师的步伐，把每个章节的知识点学会了，把相应的题目训练到位了，数学还是不难的。高中数学不是看会的，而是做会的，是自己研究、琢磨会的，拿到一道题目要敢于动笔写。

做题前首先要把公式记熟了，理解好公式怎么用，然后套公式，数学其实也挺简单的。数学要想学好，不是靠老师讲几道题就能提高成绩的，关键还是要靠自己做题目，然后总结错题，多反思。