2023成都中医药大学录取规则已经公布，以下是详细内容，供大家参考，如有变动，以学校最新公布的信息为准。

录取规则

录取的特殊要求和限制条件

1. 体检要求：我校执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）（以下简称《指导意见》）及有关补充规定。同时，从医学人才培养和就业的特殊要求考虑，从对考生负责、维护考生利益的原则出发，再次强调对考生身体状况的特殊要求，并做补充说明。

（1）考生患有《指导意见》第一条中列出的六大类疾病，所有专业不予录取；

（2）中医学（含九年制、“5+3”一体化）、中药学（含基地班）、临床医学、中医儿科学、中西医临床医学、针灸推拿学、中医养生学、中医康复学、中医骨伤科学、中药资源与开发、制药工程、药学、药物制剂、预防医学、藏医学、藏药学、护理学、医学检验技术、眼视光学、运动康复、食品卫生与营养学、食品质量与安全、康复**学、卫生检验与检疫、生物科学、生物技术、应用心理学、体育教育、智能医学工程、助产学专业不招收色盲色弱的考生；

（3）考生患有第三条第5项、第6项、第7项、第9项中列出相关疾病，慎重报考我校医药类专业；

（4）肝功能异常者慎重报考医学类专业；

（5）我校为医学院校，新生入学后将进行心理测评，心理测评异常者，必须在2周内到具有资质的专业**机构（学校指定）进行鉴定，鉴定患有重症或难治性癫痫或其他**系统疾病，严重**病未治愈、**活性物质滥用和依赖者，取消入学资格，拒绝做鉴定者，直接取消入学资格；

（6）考虑到**卫生服务的特殊性，学校建议肢体功能障碍考生慎报我校医学类专业。

2. 我校大学英语为必修课，请非英语语种考生慎重报考，英语专业只招收英语语种考生。

3. 建议报考本校护理学专业的女生身高不低于1.58米，男生身高不低于1.62米；建议报考体育教育专业和社会体育指导与管理专业的男生身高不低于1.65米，女生不低于1.58米。

4. 藏医学专业的核心课程采用藏语教学和答卷，除藏医学专业外，报考我校其余专业考生，均需适应汉语教学和答卷。

5. 高水平运动队、国家专项计划、地方专项计划、少数民族预科、农村订单定向免费医学生、内地新疆高中班、内地西藏高中班、新疆协作计划等类型招生，依据教育部、省级招生主管部门和学校的有关规定执行。

录取规则

1. 按照教育部及各省级招生主管部门的规定和我校招生录取实施办法，坚持公平、公正、公开的原则，德、智、体、美、劳全面衡量，综合评价，择优录取。

2. 我校对国家和各省（市、区）规定的加、降分政策均予以认可，加、降分以后形成的特征分作为录取和安排专业的依据。对省级三好生、优秀学生干部、艺体特长生等考生在同等条件下优先录取。

3. 学校根据各省、直辖市、自治区招生主管部门的规定进行调档。

4. 我校各专业录取采取分数优先的投档原则，即在同一科类、相应批次的省、直辖市、自治区录取控制分数线上，先按高分到低分排序，按照考生填报的专业志愿顺序依次录取，不设置专业志愿分数级差。专业录取出现分数相同的情况时，按照各省、直辖市、自治区招生主管部门规定的原则，择优录取。如省、直辖市、自治区招生主管部门未限定同分考生录取规定，我校将参照四川省规定的同分考生录取规则执行。

5. 综合改革省份按对应省份公布的方案和有关办法执行，相关考生选考科目须符合我校招生专业选考科目范围要求。

6. 报考体育类专业（含体育教育和社会体育指导与管理），考生必须参加省级招办组织的专业统测并达到本科合格线。四川省以外的考生高考文化成绩须达到省级招办划定的本科合格线，四川省内的考生高考文化成绩须不低于四川省划定的体育类本科文化成绩合格线上30分。若省级招办未作明确规定，学校按专业成绩投档录取，若有明确规定，以省级招办规定的原则投档录取。

7. 对高考投档电子档案及个人档案未能真实反映考生本人德、智、体情况或者有严重心理问题学生，我校将按照相关规定给予调整专业直至退学处理。

8. 新生入学三个月内，必须参加学校组织的全面复查（包括入学资格审查和体检等），经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格，凡弄虚作假者，一律取消入学资格。

9. 学校招收农村订单定向免费医学生，按国家及四川省相关政策规定，被录取的考生，必须在入学前与定岗单位所在县级卫生行政部门签署定向培养协议，承诺毕业后到有关基层**卫生机构服务，对拒签协议的考生，按相关规定不予录取。

10. 学校与英国基尔大学合作举办的康复**学、健康服务与管理两个中外合作办学本科专业，采用“4+0”（即四年均在成都中医药大学学习）培养模式。学生培养依照两校共同制定的人才培养方案，完成规定的教学内容达到授位要求的，颁发成都中医药大学普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书及英国基尔大学学士学位证书。

11. 学校与澳大利亚昆士兰大学联合开展智能医学工程专业，与澳大利亚麦考瑞大学联合开展医学信息工程、药学专业的本科人才培养，三个专业均属于教育部中外人文交流中心开展的“中外高水平大学学生交流计划”项目，采用“2+2”培养模式（即第一、二学年在成都中医药大学学习，专业及英语成绩达标者，第三、四年在昆士兰大学或者麦考瑞大学学习）。学生培养依照两校共同制定的人才培养方案，完成规定的教学内容达到授位要求的，颁发成都中医药大学普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书及昆士兰大学或麦考瑞大学学士学位证书。