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高中英语听力题有多难?浅谈高中英语听力题解题技巧

很多同学在高中英语笔答成绩很好,但是听力却听的一塌糊涂,从而导致自己最后的成绩不如人意,所以很多同学会进行高中英语听力部分的专项训练。那么高中英语听力题到底有多难?高中英语听力题有没有解题技巧呢?

高中英语听力题到底有多难?

可以从高中英语听力题的听力材料和命题试题设置两方面来分析高中英语听力的难度高中英语听力题听力材料具有以下三个特点:

听力测试内容表现的是真实的生活情景,涉及生活的各个层面。如:购物、问路、看医生、谈论天气(球赛)、聚会、邀请等等。

自然而地道的口头语;大量能表现口头交谈时说话人的不同情绪的感叹词;多次出现停顿、重复、省略、重音;或自己打断(纠正)自己等人们讲话时特有的一些语言特点。如:“Excuse me, can/may I?” ,“It’s great seeing you here.”,“I mean?”,“Great idea”,

整个材料中没有生僻、超纲的词汇,都是最常用的简单的词语。句子结构简单基本都是简单句。

高中英语听力题命题主要由以下几个特点:

1)主旨大意题:要求考生听懂语段的主要内容,对对话有一个全面的领会和整体的把握。往往不会出现明确的提示。

2)事实题:此类题要求考生听懂语段中的某个具体事实,如:时间、地点、人物、原因、目的、结果、数量、频率、价格、比较、筛选等这类题较容易,其选项往往是一个词或一个短语,可以从对话或独白中直接找到答案。但有些事实却要求对材料中的相关事实信息进行加工,才能选定答案。往往是设题最多的项目

3)细节题:此类题要求考生听懂语段中的某个具体细节,但有时细节是一些隐藏信息。一般设题 5-6 道。

4)推理判断题:这类题要求在掌握整个语段材料内容的基础上对多种相关信息(包括说话人的语调、语气)进行综合分析并推理判断出对话、独白的背景,谈话者的相互关系,以及他们各自的意图、观点和态度。

根据以上叙述,高中英语听力题只要经过训练是有可能得到一个很高的分数的。

高中英语听力题有没有解题技巧?

高中英语听力题解题技巧可以分为以下几点:

高中英语听力题的每段材料都设有2-4个问题。由于在听的过程中时间很有限,所以,我们在听对话之前应该抓紧时间空隙,整体阅读每段所设问题及选项内容。这样做既有利于我们预测将要听到的对话或独白中可能会出现的内容或话题,也能让我们提前了解到每段听力材料中可能会出现的单词,以便我们在听录音时能有目的地进行判断,抓住重点信息,略过次要信息。

在高中英语听力题中,由于成篇的听力材料的信息量大且集中,中间又夹杂着大量的冗余信息,再加上语言材料比较难,语速快,这就对同学对所听内容的理解和记忆能力提出了较高要求。所以,我们在听录音时,要养成边听边记的习惯。记录时要有重点、有技巧。例如:有关数字的内容,用阿拉伯数字记录;地名、人名用相关的字母代替;单词用缩写;长句抓住主要意义的单词或短语等。这样,可以保证我们在听录音时,不会丢掉重要的细节,从而在选择答案时有据可依。

纵观近几年高考英语听力试题,整体听力材料所提供的信息越来越大,句子长,结构复杂,所设问题综合性强。考生往往不能从材料中直接听到选项答案。不少答案需要考生能够在理解录音材料大意、掌握其中重要细节的基础上,再经过分析、判断,才能选出最佳答案。