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陕西公布年全省职业教育工作要点:保持高中阶段教育招生职普比大体相当

本文转自:华商。com

华商报讯3月28日,陕西省教育厅公布了2022年全省职业教育工作重点。今年,陕西将统筹推进职业教育和普通教育协调发展,保持高中阶段教育入学率大体相当。

职业教育的要点是明确的。今年将出台实施意见和配套文件,推动陕西现代职业教育高质量发展。对职业教育改革效果明显的市县制定激励措施,建立省级激励机制。推进校企合作立法研究,推进职业教育教学指导委员会建设,建立职业教育发展智库。

加快中等职业学校“双达标”,启动中等职业学校“双优计划”建设。就业与升学并重,促进中等职业教育多元化发展。实施高职院校达标办学工程,推进高职院校“双高计划”建设。改善职业院校办学条件,引导职业院校高质量发展。

围绕产业升级和社会需求,优化专业设置,支持学校在制造业、家政、养老等民生紧缺的重点领域开设专业,扩大人才培养规模。开展五年制高职高专、三年制高职高专和职业教育本科专业的备案审核。加强专业设置的指导和监督,严格审查国控专业。

整体推进职业教育和普通教育协调发展,保持高中阶段教育入学率大致相当。启用陕西省中等职业教育招生管理平台,统筹管理中等职业学校和技工学校招生。发布具有招生资格的中等职业学校和专业目录,开展招生管理专项检查,建立招生工作负面清单制度,规范中等职业学校招生、公示和招生管理。

推进产教融合试点城市建设,确定第二批产教融合试点企业,启动产教融合学校建设,推进高水平产教融合专业实训基地建设。组织职业院校积极服务秦创园。开展职业院校书记、校长走访企业活动。

职业院校举办学生技能竞赛和教师教学能力竞赛。组织开展“谈专业、谈课程”展示活动,开展省级网络精品课程认定。推进1+X证书制度试点,推广典型案例,做好新一轮试点应用。加强高等职业教育教学监督管理,开展五年制高等职业教育扩招和教学检查专项检查。落实教育部等八部门发布的《职业学校学生实习管理规定》,规范实习管理。

组织开展第四轮中等职业学校办学能力和高等职业院校适应社会需求能力评估。制定中职学生学业水平考试标准,推进中职学生综合素质评价。启动职业学校分级分类评价制度改革试点。促进教学工作的诊断和改进,编制和发布职业院校年度质量报告。